初二上生物复习(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上约150种第五单元第一章:各种环境中的动物第一节:水中生活的动物1动物分类有脊椎动物:鸟;鱼;爬行;哺乳;两栖无脊椎动物:昆虫;环节;节肢2鱼类适应水中生活的特点有利于鱼在水中游泳、获取食物和敌害运动器官鳍腹鳍(2片)、背鳍维持身体平衡;尾鳍掌握前进方向,前进动力;胸鳍(2片)维持身体平衡,转换方向;侧线感知水流和测定方向;尾部和躯干的摆动为前进提供动力体表覆盖鳞片,分泌粘液;体型成梭形减少对鱼体的阻力用鳃呼吸 水流经鳃的途径:水口鳃丝(内部密布毛细血管)鳃盖后缘发现口和鳃盖后缘交替张开和闭合,是鱼在呼吸和摄食3腔肠动物:海葵、海蜇、珊瑚虫 结构简单;有口无肛(消化后
2、的食物仍有口排出) 软体动物:河蚌、章鱼、扇贝 大都生活在水中;身体柔软,靠贝壳保护身体(乌贼和章鱼除外) 甲壳动物:蟹类、虾、水蚤(身长不足一毫米)体表有质地坚硬的甲第二节:陆地生活的动物1陆地生活的动物适应环境 防止体内水分散失的结构;支持躯体和运动的器官;能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官;发达的感觉器官和神经系统2蚯蚓身体前端有环带,13个体节(水蛭、沙蚕,环节动物)利用湿润的体壁进行呼吸体表分泌粘液,体壁中密布毛细血管生活在富含腐殖质的土壤中,通过肌肉收缩和刚毛(腹面)的配合使身体蠕动变温动物3兔门齿(切断植物纤维),臼齿(磨碎食物)消化道上有发达的盲肠体表被毛,保温前肢短后肢
3、发达,适于跳跃4哺乳动物:体表被毛;体内有膈,胸腔和腹腔;胎生哺乳5足够的食物、水分和隐蔽地是基本的环境条件9000多种鸟第三节:空中飞行的动物1鸟适于飞行的特点体型成流线形,减少空气阻力,利于空中飞行飞行器管翼,由前肢特化而成翼展开成扇形,增加与空气接触面积,利于牵动两翼飞行胸骨发达(胸肌有利于牵动两翼飞行)骨中空,减轻体重双重呼吸,器官是肺,需要气囊(减少内脏器官摩擦、散热)的辅助呼吸2昆虫身体分为头、胸、腹胸部运动中心三对足,两对翅(前两对适于爬行,后一对适于跳跃)3体节动物身体有许多体节构成;体外有外骨骼;足和触角分节4两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸;成体用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸第
4、二章:动物的运动和行为第一节:动物的运动1运动系统:骨骼和肌肉2关节在运动时,既牢固又灵活,起支点作用3骨、关节和肌肉的配合 骨的运动靠骨骼肌的牵拉 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张第二节:先天性行为和学习行为1先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为小鸟喂鱼、母袋鼠与小袋鼠2学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为蚯蚓走迷宫、大山雀喂牛奶、黑猩猩摘取食物第三节:社会行为1群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。2等级社会:根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度3动物的动作、声音和气味
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