济南市三年中考物理真题—考点汇总—分析--A4版(共34页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上济南市三年中考物理真题分析-考点汇总一、运动1（2011济南14） “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是唐代诗人李白早发白帝城中的诗句。从物理学的角度看，我们说乘船的人是静止的，所选的参照物是A.彩云 B.两岸 C.轻舟 D.高山分析：参照物的选择。分析：2.（2011济南25）下面是与某个初中生相关的一组数据，其中基本符合实际的是A.身高：160cm B.体温：37 C.密度：1g/cm3 D .提力：2000N二、考点：电磁波的应用-传播、卫星中继通信3.（2009济南19）图4是我国第一个太空漫步的航天员翟志刚在“神舟七号”飞

2、船外活动的图片。这一图片信息从太空传回地球靠的是（ ）A电磁波 B次声波 C超声波 D声波分析：因为电磁波可以在真空中传播，不需要靠介质，所以宇宙通信用电磁波来传递信息解答：电磁波可以在真空中传播，所以宇航员的信息是以电磁波的形式传回地球故选A点评：此题主要考查电磁波的应用，知道在广播、电视和移动通信中都用电磁波传递信息4.（ 济南16）为了确保国庆周年庆典活动的正常进行，参加天安门简约、有幸、表演活动的车来那个、人员都配备了GPS通信系统GPS通信系统是通过_实现信息传送的分析：卫星是在太空中运行的，太空是真空，不能传声，只能利用电磁波传递信息解答：GPS（全球卫星定位系统）是通过接受卫星所

3、发射的电磁波来实现信息传送的故答案为：电磁波点评：本题只要明白真空不能传声，电磁波能在真空中传播即可解答三、考点：新材料及其应用-物质的物理特征5.（2009济南20）利用橡胶来制造汽车轮胎，可以减轻汽车行驶时的震动与颠簸。这是因为橡胶具有A较好的导热性 B较好的弹性 C较大的密度 D较大的硬度分析：根据橡胶的物理性质作答解答：因橡胶具有很好的弹性，用它来制造汽车轮胎，可以减轻汽车行驶时的震动与颠簸，使人乘坐舒服故选B点评：常见材料的物理性质要掌握6.（2010济南 ）一些影片中经常出现这样的镜头：高墙倒塌后压在众人身上，造成人员伤亡但实际拍摄中，倒塌的高强并不会对演员们造成任何伤害这是因为这

4、种墙体的材料具有较小的（）A、弹性 B、硬度 C、密度 D、延展性专题：应用题。分析：在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，不能伤及演员，所以房屋必须质量小，重力小解答：真实的砖瓦石块质量很大，高墙倒塌后压在众人身上，造成人员伤亡但实际拍摄中时不可能牺牲演员；所以要换用质量小、体积相同的假砖瓦石块作道具，即具有较小密度材料故选C点评：解答此题，应了解物质的物理性质，在理解的基础上加以记忆7.（2011济南15）在抗洪救险中，解放军战士穿的救生背心，夹层里填充的是泡沫塑料块。这是因为泡沫塑料具有较小的A.密度 B.弹性 C.硬度 D.导电性8.（2011济南16）2010年上海世博园中，超过一半的照明

5、系统采用了LED灯。同样的耗电量，LED灯的发光量可达白炽灯的10倍以上。制作LED灯的发光二极管主要使用的是A.复合材料 B.超导材料 C.纳米材料 D.半导体材料四、考点：原子结构、元电荷与带电情况9.（2010济南2）1911年，卢瑟福在粒子散射实验的基础上，提出了原子的核式结构模型按照这一模型，原子的结构与图所示各物体的结构最接近的是（）专题：类比法。分析：1911年，卢瑟福根据粒子散射实验提出了原子的核式模型，即原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成解答：卢瑟福的实验提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成；但不能确定原子核与电子比较的质量大小；故选D点评：本题需要学

6、生在学习这部分知识时，多背诵，多记忆，要做到滚瓜烂熟五、考点：声音-响度、防治噪声的途径10.（2009济南21）为纪念“五三惨案”，我市在每年的5月3日上午10时至10时30分都试鸣防空防灾警报。警报声能传播很远的距离，这是因为它的（ ）A.响度大 B.音调高 C.音色美 D .节奏快专题：应用题分析：响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大；距离发声体越远，响度越小根据这个内容，对本题进行分析解答：因为相同响度的声音，距离越远，听到音叉的声音的响度越小，说明响度与离声源距离有关例如：当我们听不清某个人说话的声音时，总是强调对方要“大点声”，就是要求对方

7、说话时响度大；同理，警报声能传播很远的距离，这是因为它的响度大故选A点评：本题考查学生对声音响度知识的了解，并要掌握与响度有关的因素11.（2010济南4）下列四个选项中的方法都可以有效地减弱噪声，其中在声源处减弱噪声的是（）A、在高架路两旁建隔音墙 B、房间墙壁上使用吸音材料C、在摩托车上安装消声器 D、在道路两旁种植花草树木专题：应用题分析：减弱噪声有三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱而题目要求的是在声源处减弱，声源就是振动发声的物体解答：A、在高架路两旁建隔音墙，这是在传播途径中隔离和吸收噪声不符合题意；B、房间墙壁上使用吸音材料，这是在传播途径中隔离和吸收噪声不符合

8、题意C、在摩托车上安装消声器具，这是在声源处减弱噪声故本项符合题意D、道路两旁植树造林，这是在传播途径中隔离和吸收噪声不符合题意故选C点评：本题是考查减弱噪声的三个途径在生活中的具体运用解决此类实际问题，要结合防治噪声的方法进行分析处理六、考点：平衡力的辨别12.（2009济南22）在图5所示的四种情形中，两个力能够平衡的是（ ）分析：二力平衡的条件是：两个力必须作用在同一物体上；大小相等；方向相反；作用在同一直线上解答：A、图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一直线上，但是两个力是作用在两个物体上，故不是平衡力，A错误；B、很显然，图中两个力大小不等，不是平衡力，B错误；C、图中两个力大小

9、相等、方向相反、在同一直线上，还作用在同一物体上，故是一对平衡力，符合题意；D、图中两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一物体上，但两个力不在同一直线上，故不是平衡力，不符合题意故选C点评：该题考查了平衡力的辨别，注意平衡力必须同时满足四个条件，缺一不可13.（2010济南5）如图所示各实例中的物体，使用时为了增大压强的是（）七、考点：增大压强的方法及其应用专题：应用题；控制变量法。分析：（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在

10、受力面积一定时，减小压力来减小压强解答：A、拖拉机的履带，是在压力一定时，增大拖拉机和路面的受力面积来减小坦克对路面的压强，保护路面不符合题意B、切蛋器的钢丝很细，是在压力一定时，减小钢丝和蛋的受力面积来增大钢丝对鸡蛋的压强，容易把鸡蛋切开符合题意C、书包背带很宽，是在压力一定时，增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀感到舒服不符合题意D、铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大铁轨和路基的受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基不符合题意故选B点评：掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，并能在生活中加以应用，体现了理论和实践相结合八、考点：探究液体压强的特点实验14.（

11、2009济南23）如图6所示，在实验探究液体的压强时，将压强计的金属盒放入水中，压强计U形管两边的液面就会产生高度差。对金属盒进行下列操作时，能使高度差增大的是A在原位置转动180 B向上移动一段距离C向下移动一段距离 D放入酒精中的同一深度处专题：实验题分析：压强计的工作原理：U形管两侧液面高度差表示压强的大小液体压强的特点：液体压强随深度的增加而增大根据以上两点去分析此题解答：研究液体内部压强的测量仪器是压强计，被测的液体中某处的压强大小就是通过U形管两边液面的高度差来显示出来的，将压强计的金属盒向下移动一段距离，则浸入液体的深度增大，由液体压强压强的特点可知，此时压强增大，压强计U形管两

12、边液面的高度差增大A、液体的深度不变，压强不变，不符合题意； B、液体的深度减小，压强减小，不符合题意；C、液体的深度增加，压强增大，符合题意；D、深度相同，酒精的密度小于水的密度，压强减小，不符合题意故选C点评：观察物理实验现象是学习物理的一项基本能力，学生要多加练习九、探究题济南特色（题型：选择题，分值2分，难度较大）15.（2011济南24）豆浆和油条是我国北方居民的传统套餐。众所周知，热豆浆在夏天冷却得较慢，而冬天冷却得较快。提出一个有科学探究意义并且易于操作的问题：A.液体冷却的快慢跟季节、室温及其质量有什么关系？B.液体冷却的快慢跟它和环境间的温度差有什么关系？C.液体冷却的时间跟

13、它和环境间的温度差有什么关系？D.液体冷却的速度跟它和环境间的温度差有什么关系？分析：夏天的特点是气温高，冬天的特点是气温低，热豆浆在不同季节冷却的速度不同与周围的环境温度有关解答：冬夏最明显的差异是温度差别大，热豆浆在夏天冷却得较慢，冬天冷却得较快直接联想到并且易于操作的问题就是：液体冷却的时间跟它和环境间的温度差有什么关系？故选C十、考点：能量和能源-防止、利用16.（2009济南24）我国提出要建设“资源节约型、环境友好型”社会，“安全、清洁”是今后能源开发和利用的方向，下列能源中最符合这一要求的是（ ）A石油 B太阳能 C煤炭 D核能分析：根据资源节约型、环境友好和安全、清洁等条件分析

14、即可解答：煤炭、石油、天然气是高碳能源，有污染物核能利用不当会造成辐射太阳能能源充足，安全清洁无污染故选B点评：此题考查了太阳能的利用，要记住应用17.（2011济南30）（4分）原子是由原子核和_组成的。尽管原子核非常小且十分牢固，但却蕴含着巨大的能量核能，利用原子核发生_时产生的核能来发电是人们和平利用核能的一个重要方向，目前我国利用这一原理已建成并运营的核电站有秦山核电站等六座。18.（2010济南3）今年“世界地球日”的主题是倡导低碳生活，低碳生活意指较低的温室气体（CO2）排放，强调低能量、低消耗的生活方式下列属于低碳生活方式的是（）A、使用太阳能热随其烧水洗澡 B、上学、放学让父母

15、开车接送C、电视机长时间处于待机状态 D、冬天和夏天长时间开着空调专题：应用题分析：低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化解答：A、使用太阳能热水器可以减小对电能的消耗，符合低碳生活理念，符合题意；B、汽车尾气会造成大气污染，所以尽量减少对汽车的依赖，改骑自行车环保，不符合题意；C、电视机待机时也会消耗电能，所以不用时应该切断电源，因为这样可以节约电能，不符合题意；D、长时间开空调会造成对电的浪费，做法不符合“低碳生活”的精神，不符合题意；故选A点评：节能减排是符合“低碳生活”的精神的重要措施，要从生活中的小事做起，养成良好

16、的习惯十一、考点：光的折射现象及其应用19.（2009济南25）炎热的夏天在公路上开车行驶，有时会看到远处路面上有“一洼水”，但当车行驶至该处时，却发现路面上并没有水，这是公路上的“海市蜃楼”现象。这种现象是由于光通过路面附近密度不均匀的空气时发生了A直线传播 B反射现象 C折射现象 D色散现象专题：应用题分析：利用光在不均匀的空气中传播时会发生折射现象和人由于错觉总认为光是沿直线传播理论分析海市蜃楼现象解答：因为不同的空气层有不同的密度，而光在不同的密度的空气中又有着不同的折射率，而路面上暖空气与高空中冷空气之间的密度不同，所以光线在路面上会发生折射现象；远处物体的光经路面上空气传播，发生折

17、射后进入人的眼睛，人由于错觉始终认为光沿直线传播，所以看到比物体实际位置高些的虚像；故选C点评：此题主要考查光的折射现象，要会用光的折射现象解释一些自然现象海市蜃楼是光线在延直线方向密度不同的气层中，经过折射造成的结果，常在海上、沙漠中产生，蜃景的种类很多，根据它出现的位置相对于原物的方位，可以分为上蜃、下蜃和侧蜃；根据它与原物的对称关系，可以分为正蜃、侧蜃、顺蜃和反蜃；根据颜色可以分为彩色蜃景和非彩色蜃景等等十二、考点：凸透镜成像的应用；凹透镜的发散作用55.（2009济南33）(4分)夏日的清晨，小华在大明湖畔拍摄到一幅树叶的照片，如图 l2 所示。照片中露珠下面的叶脉看上去更清晰，是因为

18、图 12水滴相当于 镜，叶脉经它成放大的像 ( 选填“ 实”或“虚”) 。分析：凸透镜成像时，（1）U2f时，成倒立、缩小的实像，应用于摄像头和照相机；（2）2fUf时，成倒立、放大的实像，应用于投影仪和幻灯机；（3）Uf时，成正立、放大的虚像，应用于放大镜解答：水滴的中间比边缘厚，是水凸透镜，文字在水凸透镜的一倍焦距之内，成正立、放大的虚像故答案为：凸透，虚点评：凸透镜的材料可以是玻璃，可以是水，可以是其他的透明材料，成像特点是相同的20.（2010济南6）纺织工人在检查纺织品的质量时，要观看纺织品的布纹是否有缺陷，应该使用（）A、凸透镜，并把纺织品放在它的焦点以内 B、凸透镜，并把纺织品放

19、在它的焦点与二倍焦点之间C、凸透镜，并把纺织品放在它的二倍焦之外D、凹透镜，并把纺织品放在它的焦点上专题：应用题。分析：纺织工人检查纺织品质量时，要放大纺织品才能看清是否有质量问题，要根据凸透镜成像的情况进行判断凸透镜成像的三种情况和应用：（1）u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机（2）2fuf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪（3）uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜解答：A、把纺织品放在凸透镜的焦点以内，凸透镜成正立、放大的虚像符合题意B、把纺织品放在凸透镜的焦点与二倍焦点之间，凸透镜成倒立、放大的实像实像和物体在凸透镜的两侧不符合题意C、把纺织品放在凸透镜的

20、二倍焦之外，凸透镜成倒立、缩小的实像不符合题意D、把纺织品放在凹透镜的焦点上，凹透镜成正立、缩小的虚像不符合题意故选A点评：本题通过纺织工人检查纺织品的纺织质量问题，考查了凸透镜成像、凹透镜的成像情况21.（2011济南18）2011年5月22 日，大明湖畔出现“佛山倒影”奇观，图为目击者当时拍下的照片。“佛山倒影”奇观形成的物理学原理是A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散十三、考点：动能和势能的转化与守恒22.（2009济南26）图7所示是一种在少年儿童中广泛流行的有趣玩具“悠悠球”（也称“溜溜球”），它实际上是滚摆的变形。当“悠悠球”由最低点上升时，它的A动能转化为势

21、能，速度越来越小B动能转化为势能，速度越来越大C势能转化为动能，速度越来越小D势能转化为动能，速度越来越大专题：应用题分析：溜溜球向上运动时：高度增加，重力势能增大；速度减小，动能减小；动能转化为重力势能；解答：机械能包括动能和重力势能两种，其中动能的大小和物体的质量以及物体运动的速度有关；重力势能的大小和物体的质量以及物体的高度有关，当“悠悠球”从低处向高处运动的时候，它的速度减慢，动能减小；高度增加，重力势能增大；所以是动能转化为重力势能故选A点评：对于这类动能和势能的转化的实际应用分析题目，可以通过分析动能和势能的变化判断能量的转化，十四、考点：动能的影响因素23.（ 济南9）体积相等的

22、实心铜球和木球，以相同大小的速度运动，它们的动能分别为EK铜和EK木比较铜球和木球动能的大小，则（）A、EK铜EK木B、EK铜EK木 C、EK铜=EK木D、无法判断专题：归纳猜想题。分析：动能的大小和物体的质量以及物体的速度有关，在题目中给的铜球和木球的体积相等，由体积可以判断出质量的大小关系，结合题目中给出的速度的大小关系，可以判断出动能的大小关系解答：V铜=V木，铜木；m铜m木；又v铜=v木；EK铜EK木故选B点评：正确的分析铜球和木球的质量大小关系是解答本题的关键24.（ 济南18）由高性能复合材料制成的撑杆，已经成为决定撑杆跳高胜负的关键这主要是因为这种高性能复合材料比传统撑杆材料具有

23、更好的弹性（填一种物理性质）；在撑杆跳高运动员越过横杆之后下落的过程中，他的重力势能转化为动能十五、考点：物质的物理特征；能量转化的现象专题：应用题。分析：物质的物理性质有很多种，关键看哪一个更符合题意本题中高性能复合材料的撑杆在运动中起到的最关键的作用就是帮助运动员实现了从动能向杆的弹性势能再向重力势能的转化，从而将运动员送到更高的位置，结合第二句来分析，我们更应该从能量转化的角度综合考虑这一材料的物理性质解答：从能量转化的角度，撑杆的弹性是在运动中发挥作用最突出的性质，是它帮助实现了能量的转化；而运动员越过横杆下落的过程中，先因被举高而具有了较大的重力势能，所以在下落时才会转化为动能故答案

24、为：弹性、重力势能点评：熟练掌握动能、重力势能及弹性势能之间的转化是解决此问题的基础，但认真审题理解题目真正考查的知识点才能准确找到符合题意的答案25.（ 济南17）在中国2010年上海世界博览会期间，游客可以乘坐游船领略世界园区的美景以游船为参照物，岸上的中国馆是运动的（选填“静止”或“运动”）在阳光照射下，有船甲板的温度升高，是通过热传递的途径改变了它的内能17.考点：运动和静止的相对性；热传递改变物体内能。分析：依据参照物判断物体的运动状态：一个物体相对于参照物的位置未发生变化，则物体是静止的；一个物体相对于参照物的位置发生了变化，则物体是运动的改变内能的两种方法：做功和热传递都能改变物

25、体的内能，它们在改变物体的内能上是等效的解答：以游船为参照物，岸上的中国馆与游船之间的距离是变化的，所以中国馆是运动的阳光下，游船的甲板温度升高，这是阳光照射的结果，是通过热传递的方法改变了它的内能故答案为 运动；热传递点评：本题的关键是掌握运动和静止的相对性，会根据参照物判断物体的静止或运动；知道改变物体内能的两种方式，并且会区分它们的不同之处和相同之处26.（2011济南21）.热气球在空中匀速上升的过程中，它的A.动能增大，势能不变，机械能增大 B.动能不变，势能减小，机械能减小C.动能减小，势能增大，机械能不变 D.动能不变，势能增大，机械能增大十六、考点：杠杆定义、分类27.（200

26、9济南27）如图8所示，当手握哑铃向上曲肘时，动力由肱二头肌收缩提供，阻力是哑铃对手的压力。此时，前臂骨骼可以看成一个A省力杠杆，支点是A点 B省力杠杆，支点是B点C费力杠杆，支点是A点 D费力杠杆，支点是B点分析：要判断杠杆的类型，可依据杠杆的动力臂和阻力臂的大小关系：若动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；若动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；若动力臂等于阻力臂，则为等臂杠杆解答：当手握哑铃向上曲肘时，若把前臂看成杠杆，支点在肘关节的B位置，肱二头肌收缩抬起前臂是动力，哑铃作用在手上产生的力是阻力，手握哑铃向上曲肘的运动过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故选D点评：该题考查了学生对物理模型的抽象、

27、分析能力判断杠杆的类型可根据生活经验结合动力臂与阻力臂的大小关系来判断十七、考点：光直线传播的应用；惯性；杠杆的分类；流体压强与流速的关系（学科内综合）28.（ 济南13）继2008年北京成功举办奥运会后，山东省会济南又成功地举办了第十一届全国运动会运动会上的许多比赛项目涉及到了物理知识，以下说法正确的是（）A、射击运动员瞄准时“三点成一线”利用了光的直线传播的知识B、足球运动员的大力远距离射门，利用了物体具有惯性的知识C、乒乓球运动会员拉出的“弧圈球”，利用了流体压强和流速的关系D、皮划艇比赛运动员用船桨划水，利用了省力杠杆的知识专题：应用题。分析：解答此题需要明确以下知识点：光在同种均匀介

28、质中是沿直线传播的踢出去的足球在空中继续运动，是因为物体具有惯性；流体压强和流速的关系；当动力臂小于阻力臂时，属于费力杠杆，费力但省距离解答：A、射击瞄准时“三点成一线”，是应用了光的直线传播原理，故本选项正确；B、足球离开脚以后，由于惯性，仍要保持原来的运动状态向前运动，所以远距离射门，故本选项正确；C、弧圈球是利用球的急速转动带动空气的运动，使球的下方空气流速变大，压强减小，小于上方的气体压强，形成一个向下的压强差，使球急剧下沉，利用了流体压强和流速的关系，故本选项正确D、当运动员用船桨划水时，动力臂小于阻力臂，所以船桨属于费力杠杆，费力但省距离，故本选项错误故选A、B、C点评：本题考查了

29、学生根据比赛项目结合所学知识进行分析的能力，向学生渗透了物理知识的广泛性特别是流体压强与流速关系在生活中的应用，容易出错的是有些同学不能分析出流体流速的变化情况，这是因为对生活常识的了解太少所致甲 乙29.（2011济南20）在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，小明同学用图所示甲、乙两个不同的滑轮组来验证的猜想是：滑轮组的机械效率可能与A.被提升物体的重力有关 B.动滑轮的重力有关C.物体被提升的高度有关 D.承重绳子的段数有关十八、考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象30.（2009济南28）“云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖”是赞美泉城济南趵突泉美景的佳句。2006年11月26日，受

30、冷空气影响，济南气温骤降，趵突泉水面上雾气缭绕，再现“云雾润蒸”景观。这种景观是温度较高的泉水A先凝固后汽化形成的 B先凝固后升华形成的C先液化后汽化形成的 D先汽化后液化形成的专题：应用题分析：物体由液态变为气态的过程叫汽化，物体由气态变为液态的过程叫液化，汽化和液化是一对相反的物态变化过程解答：泉水蒸发的水蒸气在上升过程中遇冷又会液化成小水珠，形成雾；经历的物态变化过程是先汽化后液化；故选D点评：本题主要考查学生对汽化和液化现象的理解与掌握情况，是一道基础题31.（ 济南11）在日常生活中常见的“白气”都是水蒸气遇冷液化形成的，下列各情况下见到的“白气”，由原来空气中的水蒸气液化形成的是（

31、）A、打开冰箱门时在门边看到的“白气” B、做饭是在沸腾的锅边看到的“白气”C、夏日的清晨在河面上看到的“白气” D、冬天在汽车排气管口看到的“白气”专题：应用题。分析：能判断出液化现象，要知道“白气”是液态小水珠“白气”的形成是液化现象解答：A、打开冰箱门后，空气中的水蒸气遇到冰箱中冷的气体，放出热量，液化为小水滴，这就是看到的“白气”符合题意B、水沸腾时看到锅边有大量的“白气”，这是水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气上升遇冷液化形成的不合题意C、河面蒸发的水蒸气遇冷在空气中形成极小的水滴，这就是我们看到的白气不合题意D、寒冷的冬天，气温较低，汽车行驶时排气管口排出的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成

32、白气不合题意故选A点评：此题考查了液化中的白气现象，对于哪些白气是由原来空气中的水蒸气形成，还是由其它原因形成，要根据题目内容做具体分析32.（2011济南19）.针对前段时间的旱情，我市气象部门多次进行了“人工增雨”作业，效果良好。在空中中喷洒干冰（固态二氧化碳）是“人工增雨”的一种常用方法，喷洒的干冰可以促使空气中的水蒸气变成小冰晶，冰晶下降过程中变成雨滴。在“人工增雨”作业中，空气中的“云”发生的物态变化有A.凝华和熔化 B.凝华和液化 C.凝固和熔化 D.凝固和液十九、考点：磁场对电流的作用力33.（2009济南29）实验用电流表的内部构造主要包括金属线圈和磁铁，金属线圈悬置在磁铁的两

33、极间，线圈同时与一根指针和一根蜗旋旋状弹簧相连，如图9所示。当线圈中有电流通过时，线圈就会转动并带动指针偏转，显示出电流的大小。这种电流表的工作原理是（ ）A磁极间存在着力的相互作用 B磁场对通电导体有力的作用C通电导体的周围存在着磁场 D法拉第发现的电磁感应现象分析：首先利用图示的装置分析出其制成原理，即通电线圈在磁场中受力转动，线圈的转动可以带动指针的偏转；然后找出与电流表的原理相同的选项即可解答：通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理：通电线圈在磁场中受力而转动，并且电流越大，线圈受到的力越大，其转动的幅度越大因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小；因此ACD选项错误，

34、B选项正确故选 B点评：在学过的测量工具或设备中，每个工具或设备都有自己的制成原理；对不同测量工具的制成原理，是一个热点题型，需要重点掌握34.（2011济南17）下列四幅实验装置图，对发电机的发明有直接影响的是（ ）35.（ 济南7）在我们的日常生活中，安全用电非常重要图所示的各种做法，符合安全用电原则的是（） A、用时抹布擦拭亮着的台灯 B、电器起火要先灭火后断电 C、电冰箱的金属外壳没必要接地 D、发现有人触电要立即切断电源22.考点：安全用电原则。专题：应用题分析：安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电；根据水容易导电、用电器连接和处理用电事故的方法分析解答：A、水是电的

35、导体，用湿抹布擦带电的用电器时，可能会因湿抹布导电而发生触电事故，不合题意B、电器起火时应先断开开关再灭火，否则易发生触电事故不合题意C、金属外壳的用电器要接地，防止外壳带电时，人发生触电事故不合题意D、发现有人触电时，千万不能用手将触电人拉开，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源符合题意故选D点评：本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识，不能违反36.（ 济南19）当导线中通入由右向左的电流时，会发现到线下方小磁针的N极向纸面外、S极向纸面内转动，并停在垂直于纸面的方向上，如图所示，若把小磁针放在导线的上方，则小磁针的N极向纸面内

36、、S极向纸面外转动，并停在垂直于直面的方向上通过对这一实验现象的分析可以得出：（1）通电导体周围存在着 磁场（2）通电直导线周围的磁感线的形状是圆形的二十、考点：通电直导线周围的磁场；磁感线及其特点专题：实验探究题分析：小磁针位于磁场内，受到磁场对它的作用，会发生偏转；通电导线产生的磁场分布在导线周围，各点的磁场方向不同，正下方和正上方的磁场方向相反解答：（1）因为小磁针放在导线旁边会发生转动，说明小磁针受到磁场作用，而这个磁场是由通电导线产生的；（2）小磁针在导线的下方和上方时，小磁针的N、S极指向刚好相反，说明导线的上方和下方的磁场方向不同，即磁感线方向不同，由此可以判断通电导线周围的磁感

37、线是圆形的故答案是：（1）磁场；（2）圆形的点评：本实验探究是以奥斯特实验为基础展开的，奥斯特实验说明了：通电直导线周围存在磁场；磁场方向与电流方向有关二十一、考点：物理学方法37.（2010济南10）一个鸡蛋从餐桌上调到地上有时并不破碎，但有时也会破碎老师要求同学们通过对这一现象的分析，发现并提出一个科学问题同学们提出的下列四个问题中，通过探究最能揭示这一现象物理本质的是（）A、鸡蛋落地后在什么情况下会破碎 B、鸡蛋落地后是否破碎与哪些因素有关C、物体落地后收到的冲击力与哪些因素有关 D、鸡蛋落地后破碎还是不破碎的原因是什么专题：探究题。分析：由题意可知，鸡蛋从餐桌上掉到地上有时不破碎，有时

38、破碎，结果不同，所以我们可以结合鸡蛋的情况和地面及高度的关系提出问题解答：分析选项可知：ABD选项，即使没有经过物理学习的人，根据生活中发现的问题，也能提出的问题，属于问题的表面现象，没有可探究的价值，也不能揭示现象的本质；而C答案是对生活现象的质疑中提炼出科学问题，这样的问题更具探究性、可操作性故选C点评：此类问题是考查对实验探究中的提出问题环节的理解与掌握情况，提出问题是科学探究过程的首个重要环节，也是物理科学研究中重要的一个环节38.（ 济南14）电动车的动力来源于其核心部件-电动机有关电动车的下列说法中，正确的是（）A、轮胎用橡胶制成是因为它的绝缘性能好B、车座呈扁平状是为了减小对人体

39、的压强C、电动机的工作原理是磁场对电流的作用D、蓄电池充电的时候把化学能转化为电能二十二、考点：绝缘体；减小压强的方法及其应用；磁场对电流的作用力；能量转化的现象（小综合题）专题：应用题。分析：要解答此题需掌握绝缘体的定义、减小压强的方法、电动机的工作原理和电池充电时能量转化解答：A、橡胶的耐磨性能好，轮胎用橡胶制成是因为它耐磨不合题意B、车座呈扁平状增大了受力面积，减小了压强符合题意C、电动机的工作原理是利用通电导体在磁场中受力转动的原理制成的不合题意D、蓄电池充电的时候把电能转化为化学能不合题意故选B点评：此题考查的物理知识较多，在生活中找到其运用，要会辨别39.（ 济南15）在解决物理问

40、题的过程中，经常会用到一些隐含条件下面关于隐含条件的判断，正确的是（）A、“物体从光滑斜面顶端滑下”的隐含条件为“物体受到的滑动摩擦力为零”B、“物体浸入液体中”的隐含条件为“物体排开液体的体积与它的体积相等”C、“在1标准大气压下把20的水烧开”的隐含条件为“水的末温度为100”D、“用电器接到家庭电路中”的隐含条件为“加在用电器两端的电压为220V”分析：物理问题中的隐含条件，是指题目中含蓄不露的已知条件它们常隐蔽在题设的背后，极易被人们忽视隐含条件对解题的影响较大，既有干扰作用又起暗示作用疏忽和轻视这种条件，就会导致失误解答：A、物体从光滑斜面顶端滑下，光滑就意味着不受摩擦力作用，所以隐

41、含条件是物体受到的滑动摩擦力为零；B、物体浸入液体中的隐含条件，是物体排开液体的体积与它浸入的体积相等；C、在1标准大气压下，水的沸点是100，在此条件把20的水烧开的隐含条件为，水的末温度为100；D、家庭电路的电压是220V，用电器接到家庭电路中的隐含条件就是指加在用电器两端的电压为220V故选A、C、D点评：本题考查了学生对光滑斜面，浸入液体，1标准大气压下水的末温和家用电器的电压隐含条件的理解二十三、考点：质量的估测；温度；电压；电功率40.（2010济南12）下面是小华同学写出的生活中一些常见的物理量的大小，其中与实际情况较为接近的是（）A、一个普通鸡蛋的质量约为50mg B、较为舒

42、适的房间温度约为25C、对人体安全的电压约为36V D、教室用日光灯的功率约为40W专题：估算法。分析：根据人们日常的生活中对鸡蛋的质量和教室用日光灯的功率的了解来解答选项AD，根据让人感觉温暖而舒适的房间温度大约就是春季的季节温度来分析B选项根据作用于人体的电压低于一定数值时，在短时间内，电压对人体不会造成严重的伤害事故，我们称这种电压为安全电压行业规定，安全电压为不高于36V来分析C选项解答：A、一个普通鸡蛋的质量约为50g，故本选项不符合题意；B、让人感觉温暖而舒适的房间温度大约就是春季的季节温度，约为25，故本选项符合题意；C、一般情况下，在干燥而触电危险较小的环境下，安全电压规定为不

43、高于36V，故本选项不符合题意；D、根据生活经验可知，教室用日光灯的功率约为40W，故本选项符合题意故选B、D点评：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释二十四、考点：串联电路和并联电路的辨别图 1041.（2009济南30）图 10 所示的电路中 , 电源电压保持不变。闭合开关Sl 、 S2, 两个灯泡 Ll 、 L2都正常发光 ; 若开关 S2 断开, 则（ ）A.灯泡Ll 熄灭, 灯泡L2 亮度增加, 电流

44、表示数变大B.灯泡Ll 熄灭, 灯泡L2亮度不变, 电流表示数变小 C.灯泡L2熄灭, 灯泡Ll 亮度增加, 电流表示数变大 D. 灯泡L2 熄灭, 灯泡Ll亮度不变, 电流表示数变小分析：当同时闭合两个开关时，两个灯泡并联，电流表测量干路中的电流；当开关S2断开，L2所在的支路断开，为灯泡Ll的基本电路；根据并联电路中干路电流等于支路电流之和以及并联电路中各支路用电器互不影响进行分析解答：闭合开关Sl、S2，两个灯泡Ll、L2都正常发光，并且两个灯泡并联连接，电流表测量干路中电流；若开关S2断开，为Ll的基本电路，电流表测量通过Ll的电流，由于并联电路干路电流等于支路电流之和，并且各支路互不影响，因此灯泡L2熄灭，灯泡Ll亮度不变，电流表示数变小故选 D点评：当两个用电器并联在电源上时，其中一个支路的通断影响干路电流，但不会影响另一支路中的电流42.（2011济南22）图所示的电路中，、是连接在电路中的三只电学仪表；闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光。则（ ）A. 是电流表，、是电压表 B. 、是电流表，是电压表C. 、是电流表，是电压表