人教版三年级下册面积练习题(共3页).docx

《人教版三年级下册面积练习题(共3页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级下册面积练习题(共3页).docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上填空题1、用9个边长为1分米的小正方形，拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（ ）。2、手掌心的面积大约是30（ ）。3、一根36厘米长的铁丝，把它围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ），面积是（ ）。4、长方形的面积等于（ ）。（2）正方形的面积等于（ ）。5、已知长方形的面积和宽，长等于（ ）6、正方形是（ ）和（ ）相等的长方形。7、正方形的边长是7分米，面积是（ ）。8、数学书的长是21厘米，宽是15厘米，它的周长是（ ），面积是（ ）平方厘米。9、( )，就是它们的面积。10、边长是1厘米的正方形，面积是（ ），周长是（ ）。面积是1平方米的正方形，边长

2、是（ ）。11、 4平方米( )平方分米 300平方厘米( )平方分米200平方分米( )平方米 12、 在括号里填上适当的单位。小明身高132 ( )。 一张邮票的面积是6 ( )。教室地面的面积是56 ( )。 课桌面的面积约是42 ( )。一块手帕的面积是4（ ）。 大树高8（ ）。字典厚5（ ）。 学校的占地面积是9000（ ）。 蜡笔长1（ ）。一座大楼占地约是2500（ ）。 数学课本封面的大小约是4（ ）。 冰箱一个面的面积约是140（ ）。5、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是( )，周长是（ ）。6、有两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米.拼成一个

3、正方形，它的周长是（ ），拼成一个长方形，它的周长是（ ），拼成的两个图形，面积大小（ ）。5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积（ ）人教版三年级下册面积判断题专项训练1、语文书封皮的面积大约是3平方米。（ ）2、一本字典大约厚5米。（ ）3、用4个1平方厘米的正方形拼成的图形面积都相等，但周长不一定相等。（ ）4、小明的书桌的面积是30平方分米。（ ） 5、一个信封的面积大约是2平方分米。（ ）6、长是49米，宽25米的房间，面积约是1250平方米。（ ）7、两个周长相等的长方形，面积也一定相等。（ ）8、正方形的面积越大，边长越长。（ ）（3）1平方米比1米大。（ ） 9、当周

4、长相等时，正方形的面积总比长方形的面积大。（ ）10、一个正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍，面积也扩大到原来的5倍。（ ）11、面积就是物体的大小。（ ） 12、周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等。（ ）13、边长是3分米的正方形，它的周长是12分米。（ ）14、长+宽2=长方形的周长。（ ）5、面积比周长大。（ ）15、分别用6个1平方分米的正方形拼成两个不同的长方形，它们的面积相等，周长也相等。（ ）16、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。 （ ）17、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。 （ ）18、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。 （

5、 ）19、6平方米=60平方分米。 （ ）我会选择1.两个长方形的周长相等，他们的面积（ ）。A 相等 B不相等 C 不一定相等。2、20平方米是（ ）计算的结果。A 长度 B 面积 C 质量3、有一个长方形操场，宽是40米，长是宽的3倍。小明沿这个操场跑一圈，要跑（ ），这个操场的面积是（ ）。A 120米 B 240米 C 320米 D 120平方米 E 4800平方米 F 360平方米4、一段铁丝长8（ ）。A 克 B 米 C平方米5、长方形的长和宽都扩大2倍，面积就扩大（ ）倍。 2 4 86、边长为3厘米的正方形中有（ ）个边长是1厘米的小正方形。 3 6 97、一栋楼高约是35（

6、）。 米 平方米 平方分米8、用16厘米长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，它们的面积（ ）。 同样大 正方形大 长方形大9、一本故事书的封面面积约是300（ ）。 平方米 平方分米 平方厘米10、一块长方形花布宽1米，长5米，它的面积是（ ）。A、5平方米 B、6平方米 C、12平方米11、一个面积是60平方米的长方形，宽4米，长是（ ）。A、15平方米 B、15米 C、28米12、一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积（ ）。A、也扩大到原来的3倍。 B、就扩大到原来的9倍 C、就扩大到原来的6倍13、长4分米，宽60厘米的长方形的面积是（ ）。A、24平方厘米 B、2400平方厘米 C、240平方厘米14、一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长是（ ）。A、20平方厘米 B、20厘米 C、25厘米15、一张长方形纸，长16厘米，宽12厘米，要折出一个正方形，正方形的边长最长是（ ）。 A、16厘米 B、14厘米 C、12厘米16、两个大小相同的正方形拼成一个长方形，两个正方形的面积和这个长方形的面积相比（ ）。A、长方形面积小 B、长方形面积大 C、两者相等专心-专注-专业