中原工学院学生学习考核工作评估指标体系(试行)(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上中原工学院学生学习考核工作评估指标体系(试行)一级指标二级指标观测点参考权重等级标准内涵说明评价等级AC命题1.1考核方式考核方式改革0.7积极开展考核方式改革,注重学生综合应用能力的考核,有利于调动学生学习的主动性,有利于考核学生实际能力水平,有利于提高考核的客观性;积极创造条件,实行教考分离。能够开展考核方法改革,考核方式能够体现和反映学生实际能力水平考试方式改革指按照教育教学改革的要求,采取灵活多样、符合实际的考试形式,如闭卷笔试、开卷笔试、口试、综合性大作业、设计、论文、实验、读书报告、创作、操作、制作等,提倡多种考核方式的结合考核方式审定0.3按要求填报课程
2、考核方式登记表,并于学期初向学生公布有经审批的课程考核方式登记表,并提前向学生公布1.2命题质量试题内容0.4试题严谨、无误试题基本严谨,无误出现明显的错误为D。命题与教学大纲的符合度0.2符合度高基本符合符合度指试卷性质、内容与教学大纲规定的范围、深度、难度、考核方法要求等的吻合程度。试卷内容0.4A、B卷题型结构、难易程度相当,无相同题;题型结构合理,难易程度、题量适中;积极创造条件,用试题库命题A、B卷题型结构、难易程度基本相当,无相同题;题型结构基本合理,难易程度有较大偏颇,题量基本适中1. 题型结构合理指基本题、综合题、提高题等各占适当的比例。2.题量适中指题量与考试时间配置合理,绝
3、大部分考生能在规定的考试时间内答完。如有超过50%的考生提前1小时答完试卷者为D。1.3试卷试做及报送试卷试做0.5试做认真,答题规范试做基本认真,答题基本规范试做认真指试做教师按考场要求计时答题,不翻看参考答案、教材及有关参考资料,如实填写试做时间。试卷报送0.5规范、及时基本规范、及时1. 报送规范指使用学校统一的试卷格式,图文清晰、规范,试卷标签内容齐备。2. 报送及时指在教学进程表安排的考试周前23周报送合格试卷。1.4标准答案及评分标准标准答案及评分标准1.0标准答案准确无误,分值标示清楚,分配合理标准答案准确无误,分值标示基本清楚、合理1. 分值标示指试卷每道小题、每道大题的主要答
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