青研杯调研报告(共17页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上学生网上支付情况调研报告调研题目:_移动互联网即时支付手段对大学生消费行为习惯的影响调研队伍名称: 队长姓名: 所在学院: 目录论文摘要3一、调查介绍3(一)调查背景3(二)调查目的及意义3(三)调研亮点3二、网上支付对大学生消费行为影响现状分析4(一)网上支付对大学生消费行为影响现状的分析4(二)网上支付影响大学生消费方式的原因分析7三、对大学生网上支付的建议9(一)消费方面9(二)安全方面9四、结语10参考文献10移动互联网即时支付手段对大学生消费行为习惯的影响调研xxx大学xx学院论文摘要当下,网上支付与网络购物以及众多手机APP联系起来,例如生活中用到的淘宝、
2、天猫、美团、饿了么、唯品会,甚至街边小商店等等。这个在十几年前还无法想象的网上支付,如今却变得活跃起来,甚至正在潜移默化地影响人们的消费行为。因此,网上支付对不同年龄、不同地区人们的消费行为的影响引起了公众的关注。本调研以华南师范大学学生群体为例,通过问卷调查的方式收集了被调查者对网上支付这一支付方式的使用情况,结合相关文献分析得出网上支付对华南师范大学学生的影响。调查数据显示网上支付的方便快捷、省钱等优点是大学生选择网上支付的主要原因,同时大学生的网上支付呈现出方式以及消费产品多样化的趋势。面对着网上支付的日益深入,网上支付对影响大学生消费方式的积极和消极原因越来越突出。关键词:大学生;网上
3、支付;消费行为;分析建议一.调查介绍(一)调查背景近年来,随着电子商务和互联网金融的发展,电子支付市场高速发展,电子支付法规也日益得到了完善,再加上现代生活中人们崇尚方便快捷、省时省力,网上支付的发展正符合人们追求的理念。因此,以支付宝、微信支付、QQ支付等为载体的网上支付越来越受到广大消费者的青睐,大学生成了当中的主要消费群体。作为主要的消费群体,他们的消费行为毫无疑问地会受到网上支付方式的影响。(二)调查目的及意义2005年是我国网上支付元年。移动互联网即时支付平台发展至今,在国内已经拥有庞大市场。大学生是移动互联网即时支付市场中能够很熟练地使用移动互联网即时支付手段以及十分频繁使用移动互
4、联网即时支付手段的群体之一。移动互联网即时支付手段与大学生紧密相关,它对大学生消费行为的影响是利大于弊还是弊大于利?我们无法一目了然。所以,我们开始了这次调研之旅以了解大学生使用移动互联网即时支付手段的情况。通过分析其使用情况我们将可以探求大学生使用移动互联网即时支付手段情况背后的原因,明确移动互联网即时支付手段对大学生的具体影响。探求到原因,明确了影响后,大学生的网上支付行为才能有根据地作出调整。(三)调研亮点(1).调研形式客观为保证调研数据的客观性、真实性和典型性,本次调研采取的形式为:随机抽样方法。问卷发放形式为:“问卷星”平台发放问卷。另外,为了更好了解华南师范大学石牌校区学生网上支
5、付使用情况,团队专门阅读相关文献,使问卷更具客观性。(2).问卷设计科学客观问卷主要分为三部分,第一部分是华师石牌校区学生网上支付使用的软件类别调查,调查他们使用网上支付软件的多样性以及他们对网上支付的看法;第二部分是华师石牌校区学生使用网上支付手段的时间长短,频率和使用金额以及使用方面调查,调查他们使用网上支付的具体情况;第三部分是华师石牌校区学生对网上支付安全性的看法调查,调查他们对使用网上支付的安全性与是否重视,是否超前消费等情况。(3).团队合作具有优势队伍中多数成员来自权益部,对调研有一定的经验,大部分成员参加过专门的调研培训讲座,有助于调研的开展。在设计问卷,收集方面有优势。二、网
6、上支付对大学生消费行为影响现状分析(一)网上支付对大学生消费行为影响现状的分析1. 参与问卷的性别组成经过调查研究发现(图一)填写问卷的人群中有84.12%。只有15.88%为男生。根据xxx大学xx校区大学生性别组成比例,该数据大致合理。(图一)2. 网上支付方式的多样化如图二,数据显示,98.24%的大学生使用的网上支付方式是微信支付,97.65%使用支付宝,40%使用网上银行支付,使用QQ钱包和百度钱包分别占12.94%和7.06%。由此看来,大学生支付方式多样,其中微信和支付宝支付占了绝大比例。(图二)3. 大学生消费能力分析根据图三数据,每月用于网上支付的金额在400元以下的大学生占
7、47.06%,400-800元的占了37.65%,800以上的占了15.29%。而根据图四数据,78.82%的大学生认为与传统支付相比用于网上支付的金额更多,仅9.41%的大学生认为消费金额减少。可见由于消费的金额主要由生活水平所决定,而大学生并没有实际的收入,所以消费金额大多在800元以内,但与传统支付方式相比,网上消费的金额更多。(图三)(图四)4. 网上消费的产品类型图五数据显示,大学生在网上购买与食品相关的占78.24%,购买生活用品的占66.47%,进行服装购买和各种充值的分别占53.53%和40.59%,而购买学习用品的则占24.71%,除此之外,也有大学生利用网上支付平台来进行学
8、杂费的支付。由此可见,大学生网上消费的产品类型丰富多样,和生活密切相关。(图五)5. 网上支付的普及度从图六和图七的数据可知,51.18%的大学生使用网上支付已达一年以上,36.47%的大学生使用时间在6个月到1年间,仅12.35%的大学生的使用时间在6个月以下。在使用频率方面,32.94%的大学生每周使用网上支付在7-15次,32.94%使用了3-6次,20%使用了1-2次,有14.12%的大学生使用16次以上。由此可见,进入大学以来,大学生的网上支付行为较普遍,与以往的传统支付方式有了转变。同时也表现了网上支付的普及影响了大学生的消费方式跟频率。(图六)(图七)(二)网上支付影响大学生消费
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