2012届毕业生德智体综合考评与创新学分评定指标体系(共4页).doc
《2012届毕业生德智体综合考评与创新学分评定指标体系(共4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012届毕业生德智体综合考评与创新学分评定指标体系(共4页).doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2012届毕业生“德智体综合考评与创新学分”评定指标体系评价项目项目分类编号指标明晰参考分值合计基础项政治素养1第一、热爱祖国,维护祖国统一及社会稳定、坚持原则、立场坚定,言论正确,行为端正,政治表现良好 第二、具有一定政治思想觉悟、具有较高政治理想追求,积极参加理论学习、努力提高政治理论素养、主动了解党的方针政策,关心国家大事、认真参加重大庆典及政治活动,精神饱满,表现良好。 第三、具有正确的人生观、世界观、价值观、思想作风端正、树立崇高理想信念第四、具有较强社会责任感、自觉维护社会秩序良好、服务社会、服务人民、自觉奉献、报效祖国 10道德品行2第一、 遵守社会公德
2、,努力提高道德素养第二、 认真实践首都大学生文明公约要求 第三、 品行端正、明辨是非、倡导优秀、弘扬正气第四、 为人正直、诚实守信、严于律己、宽于待人第五、 言行文明,礼貌恭谦、不骄不躁,吃苦耐劳 第六、 孝敬父母、尊重师长、关心同学、团结互助 15基础项行为规范3第一、 遵守国家法律、具有较强法纪观念,牢固树立法纪意识 第二、 具备基本法律常识,认真接受法制教育 第三、 自觉遵守校规校纪、认真执行学校各项规章制度第四、 自觉主动维护学校良好秩序,积极构建和谐校园第五、 自觉主动树立学校良好形象,积极传播优秀校风 第六、 正确行使学生权力,依法履行学生义务 15治学表现4第一、崇尚科学精神、端
3、正治学态度,学习目的明确、学习作风严谨,刻苦努力、勤奋好学 第二、具有较强钻研精神、坚持提高学习能力,积极参与学术研究、努力提升学术水平 第三、遵从学术规范、恪守学术道德、崇尚学术诚信、尊重学术成果 第四、课堂出勤情况良好,不无故迟到、早退、缺勤 第五、课上认真听讲,积极参与讨论,主动回答问题,积极配合课堂教学 第六、具有较强自学意识,不断提高自学能力,自觉主动学习,努力拓展知识视野,不断提升人文素养第七、严格遵守考场纪律、自觉遵从考场秩序、听从监考教师要求、阻止他人作弊倾向 第八、坚持理论联系实际,积极参加社会实践,提高知识应用水平20基础项实践创新5第一、具有较强集体荣誉感、不断提高集体责
4、任感,树立团队合作精神,不断提高合作沟通能力 第二、树立志愿服务意识、传播志愿服务精神,提高志愿服务热情、掌握志愿服务知识技能第三、积极参加学校、院系、班级组织的各项文化、体育、科研、实践活动,积极参加各种志愿服务公益事业第四、积极协助学校、院系、班级开展各项活动第五、在各项活动中不迟到、不早退、不无故缺勤第六、在各项活动中遵守纪律,态度端正,听从指挥、表现良好 20100身心健康6第一、心理承受能力强,情绪表达恰如其分,具有较强自信心,不断提高适应能力,人际关系良好 第二、精神饱满、仪态大方、自尊自爱、自立自强第三、仪表整洁、形象得体、审美健康、情绪协调第四、心境良好,乐群向上、思维活跃、和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2012 毕业生 德智体 综合 考评 创新 学分 评定 指标体系
限制150内