中职-视唱练耳教案-(高教版)(共18页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上（此页无内容）新疆兵团建工师职业技术学校（20142015学年第二学期）视唱练耳教案主讲教师：李岩岩授课班级：14学前教育、14幼师班2015年2月兵团建工师职业技术学校课程教学进度计划表(2014 2015学年第 二 学期)课 程 名 称 视唱练耳授 课 学 时 56课时主讲(责任)教师 李岩岩一、课程教学总目标视唱练耳是一门音乐必修课，键盘、声乐、舞蹈都要以其为基本。本学期的主要学习重点是视唱，其次是练耳。其总目标是唱“好”一升一降（即G、F调）包括C调的谱子。二、教学方法和手段讲授法、练习法、巩固法（教师以琴为辅助乐器，教师演奏，学生跟唱，反复练习，以求巩固、熟

2、练。）三、教学参考资料视唱练耳 高等教育出版社 主编 许敬行 孙虹 编著四、教学进度表周次教学内容课 时备 注四第一课 C大调、G谱表，音符、休止符2五2/4、3/4、4/4拍子，视唱1-1至102六视唱1-1至162七第二课 大小二度音程，八分音符休止符2八2/4拍子，视唱2-1至102九十一放假2十机动2十一视唱2-1至18十二第三课 听辨大小二度，F谱表十三4/4拍子，视唱3-1至102十四视唱3-1至222十五第四课 大小三度音程，附点二分音符2十六3/4拍子、视唱4-1至102十七视唱4-1至182十八总复习2十九随堂考试22建工师职业技术学校授课教案首页1授课班级14学前教育、14

3、幼师周次/星期/节次 章节或课题名称视唱练耳第一课 C大调、G谱表，音符、休止符课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表，音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4拍子，视唱1-1至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、 组织教学1. 清点班级人数。（5分钟）2. 复习旧课内容。（15分钟）二、 新课教学：1. 导入新课：（5分钟）2. 教师讲解课程内容及重、难点并示范演

4、奏、演唱。（10分钟）讲解法。3. 学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4. 分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5. 全班巩固、练习。（10分钟）6. 复习本科内容。（3分钟）三、 课堂小结：重、难点。（5分钟）四、 布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、 下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页2授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳2/4、3/4、4/4拍子，视唱1-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点2

5、/4、3/4、4/4拍子教学难点视唱1-1至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难

6、点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页3授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次 章节或课题名称视唱练耳视唱1-1至16课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点视唱1-1至16教学难点视唱1-1至16更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教

7、学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页4授课班级14学前教育、14幼师授课时间

8、周次/星期/节次 章节或课题名称视唱练耳第二课 大小二度音程，八分音符休止符课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点大小二度音程教学难点八分音符休止符更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分

9、钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页5授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳2/4拍子，视唱2-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点2/4拍子教学难点视唱2-1至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。

10、板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教

11、案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页6授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳视唱2-1至18课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点视唱2-1至18教学难点视唱2-1至18更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导

12、入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页7授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳第三课 听辨大小二度，F谱表课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱

13、好本课视唱曲目。教学重点听辨大小二度教学难点F谱表更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、

14、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）7. 五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页8授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次。 章节或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表，音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4拍子，视唱1-1至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法

15、与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职

16、业技术学校授课教案首页9授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次 章节或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表，音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4拍子，视唱1-1至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）

17、2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页10授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

18、教学重点C大调、G谱表，音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4拍子，视唱1-1至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习

19、本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页11授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次 章节或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点4/4拍子教学难点视唱3-1至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实

20、验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课

21、教案首页12授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次 章节或课题名称视唱练耳第四课 大小三度音程，附点二分音符课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点大小三度音程教学难点附点二分音符更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10

22、分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页13授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次 章节或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点3/4拍子教学难点视唱4-1至10更新、补充

23、、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（

24、2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页14授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点视唱4-1至18教学难点视唱4-1至18更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人

25、数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课教案首页15授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次 章节或课题名称视唱练耳总复

26、习。课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点总复习教学难点总复习更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）二、总复习熟唱本学期所学所有视唱曲目。三、课堂小结：为考试作好准备。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本学期视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学

27、校授课教案首页16授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次 章节或课题名称视唱练耳随堂考试课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点随堂考试教学难点随堂考试更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、随堂考试。三、课堂小结：本学期学习情况分析并提出新希望。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本学期视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案，学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。专心-专注-专业