2014南京市江宁区化学一模试卷及答案(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2014南京市江宁区化学一模注意事项：1本试卷共6页，第卷为选择题，共30分。第卷尾非选择题，共50分。全卷满分80分，考试时间为60分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。2答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。3可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5第卷（选择题 共30分）一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）1下列属于有机

2、合成材料的是A棉花 B纳米铜 C锦纶（尼龙） D金刚石薄膜2下列属于化学变化的是A汽油挥发 B粮食酿酒 C滴水成冰 D石墨导电3下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 A木炭 B硫粉 C红磷 D铁丝4CrO3中铬元素（Cr）的化合价为 A+6 B+2 C0 D+8 5下列物质中，属于纯净物的是A医用酒精 B不锈钢 C液态空气 D液氧6根据右图所示的实验现象，下列判断错误的是 A说明物质燃烧需要氧气 B说明白磷的着火点不高于80C烧杯中的热水只起提高温度的作用 D说明两种可燃物的着火点不同7下列叙述正确的是A蛋白质、淀粉、醋酸都是有机高分子化合物 B钙、铁、锌都是人体必需的微量元素C人体缺乏

3、维生素A会引起坏血病 D对人体健康而言，铅（Pb）、镉（Cd）、汞（Hg）等是有害元素8在通常情况下，下列家庭小实验中，铁钉被腐蚀速度最慢的是9有X、Y、Z三种金属，它们之间有如下关系：（1）X + Y(NO3)2 = X(NO3)2 + Y （2）Z+H2SO4=ZSO4+H2 （3）X+H2SO4不反应则它们的金属活动性由强到弱的顺序是 AXYX BYXZ CZXY DXZY10碳和部分碳的化合物间转化关系如右图所示。下列说法中错误的是A固态X俗名叫“干冰”，常用作制冷剂BH2CO3能紫色石蕊溶液变成红色，说明X具有酸性C反应2CuO + C 2Cu + X体现了碳的还原性DX转化为CO的

4、反应为X + C2CO 11用于制造隐形飞机涂层的四硫富瓦烯，化学式为C6H4S4。下列有关说法错误的是A四硫富瓦烯相对分子质量为204 g B一个四硫富瓦烯分子由6个碳原子、4个氢原子和4个硫原子构成C四硫富瓦烯中碳、氢、硫元素质量比为18132 D四硫富瓦烯属于有机物 12右图是甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法中正确的是A甲的溶解度小于乙的溶解度Bt1时，50 g水中最多溶解15 g甲Ct2时乙的饱和溶液降温至t1变为不饱和溶液D将t1时甲的饱和溶液升温至t2，溶质的质量分数增大13能大量共存且形成无色溶液的一组离子是ANa+、K+、CO32- BCl-、Fe3+、OH

5、-CBa2+、SO42-、NO3- DCu2+、SO42-、H+ 14除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是序号物质杂质试剂操作ACO2H2O浓硫酸洗气BFeCl2溶液CuCl2过量铁粉结晶C铁粉氧化铁适量盐酸蒸发D铜粉炭粉过量水溶解15在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如右图所示。下列说法正确的是A丙可能是单质B甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量 C丁一定是该反应的催化剂D若消耗3 g的乙，则生成17 g的丙第卷（非选择题 共50分）二、（本题包括2小题，共16分）16（8分）请根据下图填空。（1）写出图中标号仪器的名称： 。（

6、2）实验室用装置A制取氧气时，所需药品是 （填化学式）；用E装置收集氧气的适宜时机是 。（3）实验室用C装置作为制取气体的发生装置，与B装置相比，明显的优点是 ；用C和D装置制取二氧化碳气体，C装置的导管口应与D装置的导管口 （填“a”或“b”）相连，写出该反应的化学方程式 。（4）D装置还可用作其他用途。如将氢气中混有少量的氯化氢气体除去，可在D中盛放 溶液。17（8分）某同学在做实验时得知氯化钠样品中含有少量泥沙、氯化钙和氯化镁，于是设计了以下流程除去氯化钠样品中泥沙、氯化钙和氯化镁。请根据流程图回答：（1）操作的名称是 ，试剂A是 ，试剂B是 。（2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式

7、。（3）蒸发结晶时玻璃棒的作用是 。（4）用提纯后的氯化钠固体来配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，其步骤为：计算、称量、 、 溶解、装入试剂瓶中，盖好瓶塞并 。三、（本题包括1小题，共10分）18（10分）今年世界水日的主题是“水与能源”。（1）从组成的角度看：水是由 组成的。（填写选项编号）A氢元素和氧元素 B氢原子和氧原子 C氢气和氧气（2）从微观角度看：下列图示可以表示构成水的微粒的是 。（填写图示编号）（3）从能源的角度看：电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧的化学方程式为 。（4）从净化的角度看：有关右图所示净化河水简易装置的说法错误的是 。A水本身是一种化学资源B此装

8、置可以将硬水软化 C利用此装置可得到蒸馏水D利用此装置净化得到的水不宜直接饮用某水厂净化水的大致流程如下：水经过沙滤池，除去的杂质是 ；炭滤池中活性炭的主要作用是 。（5）从变化的角度看：电解一定量的水（如左下图），当正极端产生5mL气体时， 理论上在负极端产生气体的体积为 mL。右下图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气，其化学方程式为 。四、（本题包括1小题，共6分）19.（6分）下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请回答相关问题。（1）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是 。（

9、填序号） He和Ar He和Mg Al和Si F和Cl（2）写出具有10个电子的原子、阳离子和分子的符号各一个：原子 ，阳离子 ，分子 。（3）写出含有氮元素的常见的碱、铵盐的化学式各一个： ， 。五、（本题包括1小题，共5分）20（5分）A、B、C、D、E、F为初中化学中常见的物质，它们之间有如下图所示的反应关系（“”表示能转化，“”表示能发生反应，部分产物已略去），其中含C的物质是一种重要的建筑材料，E是最常用的溶剂，F由三种元素组成，其相对分子质量为40。回答下列问题：（1）C物质的化学式为 。（2）DC的化学方程式为 。（3）下列有关说法中，正确的是 。（填序号）A转化为B的反应一定是

10、分解反应无色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定变成红色F固体溶于水时会出现放热现象C和F在分类中都属于盐六、（本题包括1小题，共13分）21（13分）糕点疏松剂的主要成分中有碳酸氢钠。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究。定性探究实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，可知碳酸氢钠溶液呈 性。实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳和一种常 见的固体物质。【实验1】取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如右图所示。（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。（2）充分加热后， 将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，

11、振荡，观察到石灰水变浑浊。（3）欲通过进一步的实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。【提出假设】可能是Na2CO3 可能是NaOH 可能是NaOH和Na2CO3【实验2】实验操作实验现象实验结论A将该固体溶于蒸馏水配制成溶液，取少量溶液于试管中，滴加足量稀盐酸有气体产生假设 （填序号）不成立B另取少量溶液于试管中，滴加足量氯化钡溶液 固体产物中有Na2CO3C取上述B步骤静置后所得上层清液，滴入少量酚酞溶液无明显现象固体产物中 【实验结论】NaHCO3受热分解的化学方程式为 。定量探究为测定某疏松剂中碳酸氢钠的质量分数，设计了如下实验，其主要实验步骤如下：按下图组装仪器，取50.0g样品放

12、入锥形瓶中，加入足量稀硫酸溶液；测量一定时间内干燥管内碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）增加的质量（见下图曲线）；待锥形瓶中不再产生气泡时，关闭活塞b，打开活塞a，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；再次称量干燥管内物质增加的质量；重复步骤和的操作，直至干燥管内物质质量不变。（1）步骤加入样品前还应 。（2）装置乙的作用是 ；实验步骤中，甲装置的作用是 。（3）请利用相关数据计算样品中碳酸氢钠的质量分数。（写出计算过程） 九年级化学学业水平调研卷参考答案及评分标准第卷（选择题 共30分）一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）题号1234567891011

13、12131415答案CBCADCDBCBABAAD 第卷（非选择题 共50分）说明：1主观性试题，答案合理均可给分。 2书写化学方程式的评分标准：化学式写错不得分；条件、配平、气体或沉淀符号有错扣1分，但不累计扣分。二、（本题包括2小题，共16分）16（8分，化学方程式2分，其余每空1分）（1） 试管 （2）KClO3 、MnO2（或KMnO4） 导管口的气泡连续并比较均匀地放出时 （3）可以随时控制反应的开始和停止 a CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2（4）氢氧化钠（或硝酸银等）17（8分，化学方程式2分，其余每空1分）（1）过滤 Na2CO3 HCl（2）2NaO

14、H+MgCl2=Mg(OH)2+2NaCl（3）搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅（4）量取 贴上标签三、（本题包括1小题，共10分）18. （10分，化学方程式2分，其余每空1分）（1）A （2）B （3）2H2+O22H2O （4）B C 难溶性杂质 吸附（5）10mL 2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2四、（本题包括1小题，共6分）19（6分，每空1分）（1） （2）Ne Na+（或Mg2+、Al3+ 等） H2O（或NH3 、CH4、HF等） （3）NH3H2O KNO3五、（本题包括1小题，共5分）20（10分，化学方程式2分，第（3）题2分，其余每空1分）（1）CaC

15、O3 （2）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(3) 六、（本题包括1小题，共13分）21（计算共4分，其余化学方程式2分，毎空1分）定性探究实验一：碱实验二： 有白色沉淀产生 没有氢氧化钠2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O定量探究（1）检查装置的气密性（2）吸收二氧化碳中混有的水蒸气 吸收鼓入空气中的二氧化碳（3）解：分析坐标，生成二氧化碳的质量为22g，设样品中碳酸氢钠的质量为x。 2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2+2H2O 168 88 x 22g 16888 =x22g x =42g （2分） 样品中碳酸氢钠的质量分数为42g 50g 100=84 （1分）答：样品中碳酸氢钠的质量分数为84% （解、设、答1分）专心-专注-专业