六年级上册科学课件－10动物与能量 ｜冀教版(共21张PPT).ppt

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1、合作探究：合作探究： 动物的哪些生命活动需要能量？动物的哪些生命活动需要能量？ 动物的一切生命活动都需要能量。动物的一切生命活动都需要能量。图中分别是什么生物图中分别是什么生物? ?小麦蝗虫青蛙蛇鹰动、植物之间的食物关系就像什么？ 动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与“被吃”的关系，根据食物关系，可以把一些动植物紧密的联系在一起，就像一条由很多链环组成的锁链一样，人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。 小 结红薯红薯田鼠田鼠蛇蛇狐狸狐狸田鼠田鼠狐狸狐狸红薯红薯蛇蛇鹰鹰蛇蛇小鸡小鸡菜青虫菜青虫青菜青菜菜青虫菜青虫青菜青菜小麦 蝗虫 麻雀 蛇红薯 田鼠 蛇 狐狸青菜 菜青虫 小鸡 蛇 鹰

2、1、食物链常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。2、在食物链中，物质和能量在不断的流动着。小 结高梁 蝗虫 麻雀 蛇 高梁 蝗虫 麻雀 蛇 鹰高梁 麻雀 蛇 高梁 麻雀 蛇 鹰 高梁 老鼠 蛇 高梁 老鼠 蛇 鹰小麦 蝗虫 麻雀 蛇 小麦 蝗虫 麻雀 蛇 鹰小麦 麻雀 蛇小麦 麻雀 蛇 鹰小麦 老鼠 蛇小麦 老鼠 蛇 鹰狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇 鹰狗尾草 麻雀 蛇狗尾草 麻雀 蛇 鹰狗尾草 老鼠 蛇狗尾草 老鼠 蛇 鹰 狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇 鹰狗尾草 麻雀 蛇狗尾草 麻雀 蛇 鹰狗尾草 老鼠 蛇狗尾草 老鼠 蛇 鹰 自然界中的动植物种类很多，所以就

3、会存在很多食物链。由于一种动植物可能与多种动植物具有食物联系，因此，很多条食物链就会彼此交错，成为网状。人们把自然界中这种复杂的食物联系叫做食物网。 如果食物链中的某种生物由于受到某种外界因素影响而造成数量减少或增多，食物链中其他生物的生存会受到什么影响？松树松树松毛虫松毛虫鸟鸟蛇蛇鹰鹰减少减少增多减少增多增多增多增多 增多 生物界是一个和谐的整体，生物界是一个和谐的整体，大自然中的动植物就像人类幼小大自然中的动植物就像人类幼小的孩子一样，应受到我们的关心的孩子一样，应受到我们的关心和爱护。我们应该为它们创造一和爱护。我们应该为它们创造一个宁静和谐的生存环境个宁静和谐的生存环境，保护生保护生态

4、平衡，就是保护我们自己。态平衡，就是保护我们自己。我会填空：我会填空： 1、植物是通过、植物是通过_作用获得能量的，植物体作用获得能量的，植物体内储存着内储存着_能。能。 2、食物链一般从、食物链一般从_开始，到凶猛的开始，到凶猛的_终结。终结。 3、在食物链中，物质和、在食物链中，物质和_在不断流淌着。在不断流淌着。光合光合化学化学绿色植物绿色植物食肉动物食肉动物能量能量全课回顾全课回顾我会判断：我会判断：1、人们把动植物之间的食物关系叫做食物链。、人们把动植物之间的食物关系叫做食物链。 （ ） 2、生物及其周围环境在一定范围内相互依存、生物及其周围环境在一定范围内相互依存所组成的系统叫做生态平衡。所组成的系统叫做生态平衡。 （ ）3、环境影响着植物的生长，而植物的生长也影、环境影响着植物的生长，而植物的生长也影响着周围的环境。响着周围的环境。 （ ）4、在食物链中，物质和能量在不断地流动着。、在食物链中，物质和能量在不断地流动着。 （ ）全课回顾全课回顾课后作业写出下列动植物之间的食物链：a.老鹰、水稻、青蛙、稻苞虫、蛇b.小麦、老鼠、蛇、老鹰