学生家庭经济情况测评指标体系及量化标准(参考方案)(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上学生家庭经济情况测评指标体系及量化标准(参考方案)一、学生家庭经济情况测评指标体系一级指标二级指标一级序号指标内容二级序号指标内容烈士子女 (在50分基础上对3、4、5项相应项目进行累加)孤儿(在65分基础上对3、4.5、4.6、4.7、5项相应项目进行累加)学生生源地地理位置2地域性质学生家庭情况家庭双亲情况家庭经济类型父母身体状况父母年龄情况家庭赡养(外)祖父母情况家庭成员(兄弟姐妹)情况家庭成员(兄弟姐妹)身体状况特殊情况学生家庭遭受自然灾害,生活暂时困难学生及家庭成员患大病,正在治疗附:经济困难学生家庭经济情况指标量化标准一级指标二级指标主要观测点参考权重分值
2、备注1.烈士子女502.孤儿653.学生生源信息(20)1地理位置(6)东部及东南部沿海地区2中部地区4西北及西南地区62地域性质 (14)国家级贫困县市城市10农村14一般县市城市0农村54.学生家庭情况(80)1家庭双亲情况(15)双亲家庭0确认监护人应具备相关证明。单亲家庭(因父母离异-供养人为父亲)7单亲家庭(因父母离异-供养人为母亲)8单亲家庭(因父母离异-供养人为其他人)10单亲家庭(因一方亡故-供养人为父亲)12单亲家庭(因一方亡故-供养人为母亲)13单亲家庭(因一方亡故-供养人为其他人)152家庭经济类型(20)农村父母都有正式工作0下岗、就业确认需街道民政证明。父母都在外地打
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