四年级下册数学课件-第七单元 等腰三角形和等边三角形 第5课时苏教版(2014秋) (共21张PPT).pptx
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1、等腰三角形和等边三角形 第5课时苏教版 数学 四年级 下册1.1.让学生在实际的操作过程中,认识并掌握等腰三角形和等边三角让学生在实际的操作过程中,认识并掌握等腰三角形和等边三角形的基本特征。形的基本特征。2.2.在探究图形特征以及相关结论的活动中,进一步发展学生的空间在探究图形特征以及相关结论的活动中,进一步发展学生的空间观念。观念。3.3.在学习活动中,进一步培养学生对数学的好奇心,提高动手能力,在学习活动中,进一步培养学生对数学的好奇心,提高动手能力,培养创新意识。培养创新意识。【重点】认识等腰三角形和等边三角形的特征。【难点】能快速分辨是不是等腰三角形或者等边三角形。请在书本第112的
2、方格图中设计一个你喜欢的图案,再简单交代一下你希望如何平移,最后交给你的同桌,互相挑战一下吧!对于三角形,我们已经有了不少的认识。我们还根据角的特征把所有的三角形分成了三类,你还记得是怎样分的吗?同桌两人互相说一说。锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形 按角分类按角分类也有不少三角形,它们的边还具有一定的特点。今天我们就来继续学习,按照边的一些特征,我们也可以命名一些三角形。你有哪些猜想呢?不妨说一说吧!“等边三角形等边三角形”“等腰三角形等腰三角形”量一量下面三角形每条边的长度,看看这些三角形有什么共同的特点。两条边相等的三角形是两条边相等的三角形是等腰三角形等腰三角形。先看图。那么下面的等
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