四年级下册数学课件-第五单元三角形第2课时人教新课标(2014秋) (共21张PPT).pptx
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1、三角形第 2 课时 三角形的特性(2)人教版 数学 四年级 下册1.1.认识三角形具有稳定性。认识三角形具有稳定性。2.2.通过动手操作,提高学生的思维能力。通过动手操作,提高学生的思维能力。【重点】认识三角形具有稳定性。【难点】在实践操作中得出三角形具有稳定性这一结论。下面的衣架有什么特性呢?不能伸缩可以伸缩为什么三角形的衣架不能伸缩,四边形的衣架可以伸缩呢?用3根小棒摆三角形,用4根小棒摆四边形,看看各能摆出几个?(小棒的长度都一样。)三角形的特性摆来摆去,摆出的都是一种三角形。用3根小棒摆三角形,用4根小棒摆四边形,看看各能摆出几个?(小棒的长度都一样。)三角形的特性我已经摆出3个不同形
2、状的四边形了!三角形的特性你发现了什么?用3根同样长的小棒摆三角形,摆出的三角形的形状和大小都是一样的。这是刚才用三根同样长的小棒摆成的三角形。三角形的特性你发现了什么?用4根同样长的小棒摆四边形,可以摆出形状、大小不同的四边形。这是刚才用四根同样长的小棒摆成的四边形。为什么用3根同样长的小棒只能摆出一种三角形呢?三角形的特性两根小棒搭成的角的开口必须和第三根小棒的长度相等,才能组成三角形。开口太大开口太小开口正好为什么用4根同样长的小棒能摆出不同的四边形呢?三角形的特性无论两根小棒摆成什么角度,都可以通过调整另两根小棒摆放的角度,使它们组成四边形。动手做一做,比较三角形和四边形的不同特性。三
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