四年级下册数学课件-第六单元 小数加减法(2) 第1课时人教新课标(2014秋) (共19张PPT).pptx
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1、小数加减法(2)第 1 课时 小数位数不同的小数加法人教版 数学 四年级 下册1 1、引导学生自主探究小数位数不同的小数加、减法的计算过程,理解、引导学生自主探究小数位数不同的小数加、减法的计算过程,理解计算的算理,并能正确地进行计算。计算的算理,并能正确地进行计算。2 2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加、减法的计算方法。、理解小数点对齐的道理,掌握小数加、减法的计算方法。3 3、进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识,不断体、进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识,不断体验成功的乐趣。验成功的乐趣。【重点】掌握位数不同的小数加、减法的计算方法。【难点】理解计算的算理
2、,即小数点对齐,计数单位相同的两个数才 能相加减。请比较下面3组小数的大小。这个月根据小数的性质可以确定大小不会发生变化。那么如果在3组小数的末尾都添上一个0,它们的大小会发生变化吗?0.9 0.090.3 0.300.006 0.06=就是求6.45与8.3的和是多少,用加法计算。列式为: (1)小林买了下面两本书,一共花了多少钱?这个月分析题意6.458.3=_(元)6.45元8.3元两个加数的小数位数不同,怎样列竖式计算呢?这个月根据小数的性质,可以先在百分位上添“0”后再加。6.45 + 8.3 =14.75(元)8 . 3+741.6 . 4 5十分位百分位个位5小数点一定要对齐。在
3、和的十位写1,个位写4。探究算法百分位上怎样加?05+0=54+3=76+8=14只有个位进的1,所以写1。百分位的0可以省略不写。这个月加数=和-另一个加数8 . 3+74 .6 . 4 551验算:6 . 4 5-38.1 4 . 7 50这个月怎样验证得数是否正确呢?这个月得数等于被减数,计算正确。(1)小林买了下面两本书,一共花了多少钱?6.45 + 8.3 =14.75(元)答:一共花了14.75元钱。计算小数位数不同的小数加法时要注意什么呢?哪一位相加,满十,向前一位进1。小数点对齐,也就是把相同数位对齐。从最低位开始相加。当小数部分位数不同时,可以根据需要在末尾添“0”后再加。怎
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