一年级下册数学课件-第6单元100 以内的加法和减法（二）第15课时苏教版（2014秋） (共21张PPT).pptx

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1、复习（2）第15课时 苏教版 数学 一年级 下册1 1进一步提高笔算两位数加、减两位数的熟练程度，培养学生计算前认进一步提高笔算两位数加、减两位数的熟练程度，培养学生计算前认真审题的习惯，并形成一定的技能。真审题的习惯，并形成一定的技能。2 2通过计算寻找秘密，培养学生发现规律的能力。在整理复习的过程中，通过计算寻找秘密，培养学生发现规律的能力。在整理复习的过程中，体验整理知识的方法，初步形成归纳、整理知识的能力，逐步养成回顾体验整理知识的方法，初步形成归纳、整理知识的能力，逐步养成回顾和反思的好习惯。和反思的好习惯。3 3通过自主探索、合作交流，感受学习数学的快乐，增强学习数学的自通过自主探

2、索、合作交流，感受学习数学的快乐，增强学习数学的自信心和成功感。信心和成功感。【重点】两位数加、减两位数的笔算。【难点】根据不同的问题合理选择信息，解决实际问题。小朋友们，笔算两位数加两位数要注意什么？相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十要向十位进1。小朋友们，笔算两位数减两位数要注意什么？相同数位对齐，从个位减起，个位不够减要从十位退1，在个位加10后再减。1 5 6 + 736 5 6 + 3 288 5 6 + 3 959算一算、比一比。这三道题都是求56与一个数的和，不同的是第1题加的是一位数，第2题不需要进位。 5 6 - 794 5 6 - 3 242 5 6 - 3 971.1

3、算一算、比一比。这三道题都是求56与一个数的差，不同的是第1题减的是一位数，第2题不需要退位。比较这六道题，可以看出笔算两位数加、减两位数或一位数时，都要把数位对齐，从个位算起。1算一算、比一比。 4 3 + 3 587 7 8 - 5 442 7 4 + 1 939 7 0 - 1 82543+35=7878-54=2474+19=9370-18=521.2用竖式计算。 6 8 + 2 429 8 0 - 3 644 3 5 + 4 838 5 4 - 4 5968+24=9280-36=4435+48=8354-45=91.1.2用竖式计算。（1） 小芳两次一共跳了多少下？ 35 （ ）7

4、3+38 下小芳 小刚第一次第二次小芳35下38下小刚44下39下3（2）小刚第二次比第一次少跳多少下？ 44 （ ）5 -39 下小芳 小刚第一次第二次小芳35下38下小刚44下39下3小芳 小刚第一次第二次小芳35下38下小刚44下39下（3） 你还能提出什么问题？3小芳 小刚第一次第二次小芳35下38下小刚44下39下（3） 你还能提出什么问题？ 44 （ ）9 -35 下小芳第一次比小刚第一次少跳多少下？3小芳 小刚第一次第二次小芳35下38下小刚44下39下（3） 你还能提出什么问题？ 44 （ ）83 +39 下小刚一共跳了多少下？3算一算，填一填。63- 9 72- 9- 9-

5、9544536这里每个得数分别是从72里减去几个9得到的？456- 8 64- 8- 8- 8484032这里每个得数分别是从64里减去几个8得到的？算一算，填一填。4586+9 43从个位想起，几加6不可能得4，应该得14，14-6=8，所以个位上填8。因为个位上向十位进了1，所以十位上要算5加几再加1得9，9-5-1=3，因此十位上填3。想一想，填一填。5672-1 55从个位想起，几减2得5，5+2=7，所以个位上填7。十位上6减几得1，6-1=5，因此十位上填5。想一想，填一填。5816-4 53从个位想起，几减6得5，5+6=11，所以计算时从十位退了1，个位上填1。因为个位上不够减从十位退了1，所以十位上算的是8减1再减几得4，8-1-4=3，因此十位上填3。想一想，填一填。51.妈妈买了一些苹果，一家人吃了18个，还剩14个。妈妈买回多少个苹果？18 （ ）32+14 个2.小莉看一本62页的故事书，看了47页，还剩多少页没看？ 62 （ ）15-47 页