三年级上册美术课件-第十课 花手帕 ︳湘美版（2014秋）(共17张PPT).pptx

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2、的民间印染有很多种，扎染是其中一种。主要盛产于我国我国的民间印染有很多种，扎染是其中一种。主要盛产于我国西南少数民族地区，如湘西凤凰、云南大理等。其制作主要流程：西南少数民族地区，如湘西凤凰、云南大理等。其制作主要流程：用绳线在布料上扎结，再用染料煮染，最后拆线、漂洗晾干。用绳线在布料上扎结，再用染料煮染，最后拆线、漂洗晾干。染色染色时折叠处不易上染，而未扎结处则容易着色，时折叠处不易上染，而未扎结处则容易着色，另外，由于在染色过另外，由于在染色过程中被捆扎的织物受到轻重、松紧不同的压力，被色浆浸渗的程度程中被捆扎的织物受到轻重、松紧不同的压力，被色浆浸渗的程度也不同，因此染成的图案纹样神奇多

3、变，也不同，因此染成的图案纹样神奇多变，生动活泼，生动活泼，具有令人惊叹具有令人惊叹的艺术魅力。的艺术魅力。10、花手帕、花手帕活动二：扎染棉布手帕活动二：扎染棉布手帕历史历史染料染料价值价值发展发展用途用途10、花手帕、花手帕活动二：扎染棉布手帕活动二：扎染棉布手帕制作方法、步骤（注意事项）：制作方法、步骤（注意事项）：1、布料扎结（尽量扎紧）、布料扎结（尽量扎紧）2、浸染、点染布料（戴上手套、染后拧掉多余染料）、浸染、点染布料（戴上手套、染后拧掉多余染料）3、拆线（轻拆防溅、谨慎使用剪刀）、拆线（轻拆防溅、谨慎使用剪刀）4、展开晾干（桌上铺展，用手抹平）、展开晾干（桌上铺展，用手抹平）10

4、、花手帕、花手帕活动二：扎染棉布手帕活动二：扎染棉布手帕丰富多彩的图案是怎么制作出来的？丰富多彩的图案是怎么制作出来的？师传小妙招：师传小妙招： 折折 扎扎 夹夹 拧拧 包包10、花手帕、花手帕活动二：扎染棉布手帕活动二：扎染棉布手帕作业：作业： 运用扎染的方法制作一块棉布花手帕。运用扎染的方法制作一块棉布花手帕。要求：要求： 1、选择自己喜欢或拿手的方法进行扎制。、选择自己喜欢或拿手的方法进行扎制。 2、染色时、戴上手套，细心操作，避免被染料溅到。、染色时、戴上手套，细心操作，避免被染料溅到。 3、完成后戴手套洗手并擦干，把桌面擦干净。、完成后戴手套洗手并擦干，把桌面擦干净。 制作方法、步骤

5、（注意事项）：制作方法、步骤（注意事项）：1、布料扎结（尽量扎紧）、布料扎结（尽量扎紧）2、浸染、点染布料（戴上手套、染后拧掉多余染料）、浸染、点染布料（戴上手套、染后拧掉多余染料）3、拆线（轻拆防溅、谨慎使用剪刀）、拆线（轻拆防溅、谨慎使用剪刀）4、展开晾干（桌上铺展，用手抹平）、展开晾干（桌上铺展，用手抹平）师传小妙招：师传小妙招： 折折 扎扎 夹夹 拧拧 包包 欢迎来水小少年宫扎染小课堂，欢迎来水小少年宫扎染小课堂， 体验扎染的乐趣。体验扎染的乐趣。染料的配制染料的配制学习布面的染前处理学习布面的染前处理从单色染到套色染从单色染到套色染学习布面的固色处理学习布面的固色处理折法、扎法的探索折法、扎法的探索我们的扎染小课堂欢迎你我们的扎染小课堂欢迎你我们的扎染小课堂欢迎你我们的扎染小课堂欢迎你我们的扎染小课堂欢迎你我们的扎染小课堂欢迎你让我们共同努力，让我们共同努力，传承扎染艺术，传承扎染艺术，传播民族文化！传播民族文化！兰州市安宁区水挂庄小学盛文娟