四年级上册英语课件－Unit3 How many？ 第一课时 ｜译林版（三起） (共17张PPT).ppt

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1、Period1: story timestickers A: How many s do you have?B: I have. stickerWork in pairs贴纸贴纸Story timeWatch and answer看动画，找出看动画，找出Mike和和Helen各自拥有什么。各自拥有什么。What do you have,Mike/Helen?I have some stickers.Watch and answer看动画，找出看动画，找出Mike和和Helen各自拥有什么。各自拥有什么。What do you have,Mike/Helen?I have some toy ca

2、rs.I have thirteen toy cars.I have fifteen stickers.How many toy cars do you have, Mike?How many stickers do you have, Helen?Try to read4 four6 six7 seven8 eight9 ninefourteen 14sixteen 16seventeen17nineteen 19你能读一读下面的数字吗？你能读一读下面的数字吗？eighteen 18Find rules3 three4 four5 five6 six7 seven8 eight9 ninet

3、hirteen 13fourteen 14fifteen 15sixteen 16seventeen17eighteen 18nineteen 19teenteenteenteenteenteenteen你能说出数字你能说出数字1319的规律吗？的规律吗？Tips: (1). teen表示表示“十几十几”。 (2). 基数词后加基数词后加teen变十几变十几, 如如fourteen。 (3). 其中三个要注意：其中三个要注意： thirteen是是13, fifteen 是是15, eighteen只有一个只有一个t, 其余全部加上其余全部加上teen。Can I have a look?Ca

4、n I have one?Sure.当然当然Read and answer自读课文，自读课文，划划出出能体现能体现Yang Ling喜欢喜欢stickers的句子。的句子。我可以看一看吗？我可以看一看吗？我可以要一个吗？我可以要一个吗？Does Yang Ling like stickers？Listen and repeat 听并且跟读课文。听并且跟读课文。Tips: Note the tones and intonation. (注意语气、语调注意语气、语调)Story timeNote intonation 注意语调注意语调一般疑问句常用升调，如一般疑问句常用升调，如Do you hav

5、e any cars? 而特殊疑问句常用降调而特殊疑问句常用降调, 如如What do you have?TipStory timeLets read and act!1. 数字数字13192. 当你想知道对方有什么，可以问：当你想知道对方有什么，可以问：3. 当你想询问对方拥有物品的数量时，可以问：当你想询问对方拥有物品的数量时，可以问：4. 当你想看一看对方东西，征求意见时可以说：当你想看一看对方东西，征求意见时可以说： Summarize总结总结本节课你学到了哪些知识？本节课你学到了哪些知识？ thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen What do you have? Do you have a/an/any? How many s do you have?Can I have a look?