四年级下册数学课件-一小数的意义和加减法小数的意义（二）北师大版（2014秋） (共19张PPT).pptx

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1、小数的意义和加减法小数的意义（二）（进一步理解小数的意义）1.1.通过通过测量活动，经历探索把以分米或厘米作单位的数，用测量活动，经历探索把以分米或厘米作单位的数，用“米米”作单作单位来表示；把以克位单位的数用位来表示；把以克位单位的数用“千克千克”作单位来表示的过程，进一步作单位来表示的过程，进一步体会小数的意义，渗透转化思想体会小数的意义，渗透转化思想2 2. .能用小数表示一个物体的长度、质量等。能用小数表示一个物体的长度、质量等。【重点】将十进制的低级单位的数改写成高级单位的数，进一步体会小数的意义。【难点】会用小数表示一个物体的长度、质量等。黑板长2米多。多出36厘米。黑板的长度是多

2、少呢？36厘米等于多少米呢？黑板有多长。1厘米厘米0.01米36厘米0.36米黑板长（ ）米（ ）厘米这是1米。把1米平均分成100份，1份就是1厘米。=（ ）米2362.3636份就是36厘米。鹌鹑蛋的质量是多少千克？鹌鹑蛋的质量是12克。1千克= 1000克把1千克平均分成1000份，1份就是1克。12份就是12克。鹌鹑蛋的质量是（ ）千克。0.012鸵鸟蛋的质量是多少千克？鸵鸟蛋的质量是1千克500克。1千克= 1000克把1千克平均分成1000份，1份就是1克。500份就是500克。鸵鸟蛋的质量是（ ）千克。1.51千克500克=1.5千克。单位相同，写到整数部分。单位不同，改写成小数

3、后写到小数部分。怎样用小数把复名数改写成单名数？首先要确定两个单位之间的进率是多少。高级单位的数进率=低级单位的数。低级单位的数进率=高级单位的数。1想一想，填一填。（1）一课桌长66厘米，也就是（ ） 米。 （2）明明的身高145厘米，也就是（ ）米。（3）一只母鸡重 2千克50克也就是（ ）千克。（4）一本书的价格是18元6角7分，也就是（ ）元。（5）一辆车的载重7650千克，也就是（ ）吨。 1吨=1000千克0.661.452.0518.677.652想一想，填一填。一只军舰鸟的体重约1千克600克，翼长2米1分米，骨骼重113克。用小数怎么表示呢？1千克600克（ ）千克2米1分米

4、 （ ）米113克（ ）千克 1.62.10.1133选一选。（1）一本课外书的价格是25元6角，改为小数表示是（ ）。 A.256元 B.25.6元 C.2.56元（2）小红的身高是144cm,用米作单位表示是（ ）。 A.1.44米 B.14.4米 C.0.144米元和角之间的进率是10。B米和厘米之间的进率是100。A1米=100厘米。4毫米和厘米之间的进率是10,1厘米=10毫米。2.537.5长 厘米 5宝宝成长记录卡出生时：身高51厘米，体重3千克600克。1岁时：身高79厘米，体重10千克500克。出生时1岁时身高/米体重/千克0.510.793.610.56填表。用整数表示用小

5、数表示用复名数表示（ ）厘米（ ）米2米20厘米（ ）千克4.32吨（ ）吨（ ）千克64角（ ）元（ ）元（ ）角（ ）厘米65.1米（ ）米（ ）厘米2202.243204 3206.46 4 651065 1007用小数表示下面各题中的数据。（1）一根绳子长20米4厘米。（用“米”作单位）（2）一只猫重2千克500克。（用“千克”作单位）20米4厘米=20.04米2千克500克=2.5千克1米=100厘米1千克=1000克80.3时是多少分呢？想一想。0.3时是3分。不对，1时是60分，0.3时=0.360=18分。0.3时=18分 先要考虑单位之间的进率，如果是把高级单位的数，改写成低

6、级单位的数，要乘进率；如果是把低级单位的数，改写成高级单位的数，要除以进率，再用分数表示，最后写成小数。1填上正确的数。50厘米= 米=（ ）米 8分米= 米=（ ）米 78分= 元=（ ）元 48克= 千克=（ ）千克 50100 0.5 810 0.8 78100 0.78 481000 0.048 0.5252厘米=（ ）米5.6米=（ ）米（ ）分米5元6角7分=（ ）元1.35元=（ ）元（ ）角（ ）分 5 6 5.671352判断。（1） 一把直尺长20厘米，也就是2米。 （ ）（2）一个画画本的价格是3元5角，也就是3.5元。 （ ）（3）小明身高1米42厘米，也就是1.42米。 （ ） （4）把2800克改写成以千克为单位的数是0.28千克。（ ）20厘米=0.2米2800克=2.8千克量一量，填一填。 名称测量结果用米作单位名称测量结果用米作单位故事书的封面长23厘米教室门的背面长2米3分米宽17厘米宽80厘米黑板面长2米85厘米宽1米1分米0.23米0.17米2.85米1.1米2.3米0.8米3