一年级下册数学课件-第4单元100以内数的认识第5课时人教新课标（2014秋） (共24张PPT).pptx

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1、100以内数的认识第 5 课时 比较大小 人教版 数学 一年级 下册1.1.让学生掌握比较让学生掌握比较100100以内两个数大小的一般方法。以内两个数大小的一般方法。2.2.能正确使用能正确使用“” “” “” “” “= =”比较比较两个数的大小。两个数的大小。3.3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。【重点】掌握比较100以内两个数大小的一般方法，能正确使用“”“” ”=“。【难点】归纳总结出比较100以内数的大小的方法。你知道哪件衣服比较贵吗？42元37元小朋友们，你们会想出什么比较的方法呢？42元3

2、7元要比较哪件衣服更贵，实际上是比较42和37的大小，该怎么比呢？42元37元方法1利用小棒比一比。42根小棒比37根小棒多4237我们可以从1数到37，42，通过数数来比较。36、37、38、39、40、41、4242在37的后面4237方法2可以根据数的组成比一比。42是由（ ）个十和（ ）个一组成的。37是由（ ）个十和（ ）个一组成的。42374个十比3个十多4237方法342和37是十位数不同的两位数，可以用上面的方法比大小。那如果是十位上数字相同还可以这样比大小吗？我们一起来比比23和25吧。可以用小棒来比一比。23根小棒比25根小棒少2325方法1可以从1数到23、25。20、2

3、1、22、23、24、2523在25前面2325方法2可以用计数器比较。“23”个位上的珠子比“25”个位上的珠子少2325方法31看看哪种蔬菜收成更好呢？15千克56千克1556口答：茄子收成更好。289100十位 个位个位百位 十位比大小。321184比较大小。49 50 63 5875 81 57 61 5比一比。2325100以内的两位数比较大小：（1）如果一个两位数的十位数比另一个两位数的十位上的数大，那么这个两位数一定大于另一个两位数。（2）如果两个两位数十位上的数一样大，那么个位上的数大的那个两位数较大。1比一比。2比较大小。90 7265 69哪件衣服更贵呢？57元66元5766口答：T恤更贵。34你能帮小兔子把这五个数排排队吗？ 385898607960385879985你能帮蜜蜂送信吗？ 6小美今天写了27个大字，小芳今天写了30个大字，谁写的字多？27 30口答：小芳写的字多。