北京市东城区2015-2016学年八年级上学期期末检测物理试题(共11页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上东城区2015-2016学年第一学期八年级期末考试物理试卷本试卷共六道大题，42道小题，满分100分，考试时间100分钟。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1. 下列估测值最接近实际的是A. 教室门的高度约为1.80 mB. 人步行的速度约为5 ms C. 一支完整粉笔的长度约为10 cmD. 一名中学生的体重约是100 g 2. 寒冬，树枝上形成“雾凇”，发生的物态变化是 A. 熔化 B. 凝华 C. 升华 D. 汽化3. 图1所示的四种现象中，属于光的折射现象的是4. 关于声现象，下列说法中正确的是 A. 集中

2、精力时我们可以听到超声波 B. 优美动听的交响乐一定不会是噪声 C. 唱歌时的歌声越大，所发声音的音调越高 D. 长期在地铁列车上用耳机听音乐易导致听力下降5. 有关误差，下列说法中正确的是A. 误差就是测量中产生的失误B. 误差在测量中是可避免的 C. 多次测量取平均值能减小误差D. 不断地改进实验可以消除误差6. 在中国达人秀的舞台上，一位模仿秀演员可以惟妙惟肖地模仿20位明星的声音，观众主要是依据声音的哪一特性来判断他所模仿的明星的A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅7. 物理课上，每位同学都为自己年迈的长辈们自制了一个具有放大功能的指甲刀，则他们需要用到的主要光学器件是 A.

3、 凸透镜 B. 凹透镜 C. 平面镜 D. 凸面镜8. 图2中，表示非晶体凝固过程的温度变化曲线的是9. 水下摄影机能拍摄到岸上的物体，图3中，正确表示光由空气射入水中的光路图的是10. 将一支点燃的蜡烛放在凸透镜前24 cm处，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个清晰等大的像。则该凸透镜的焦距为 A. 10 cm B. 12 cm C. 20 cm D. 30 cm11. 人眼的晶状体相当于凸透镜，关于老花眼的成因，下列说法中正确的是 A. 晶状体太薄，折光能力太弱 B. 晶状体太薄，折光能力太强 C. 晶状体太厚，折光能力太弱 D. 晶状体太厚，折光能力太强12. 2015年8月23日，在北京田

4、径世锦赛100米半决赛上我国选手苏炳添以9秒99的成绩杀入世锦赛决赛，为中国在该运动项目上创造了新的历史。则他在全程内的平均速度约为 A. 8 ms B. 9.5 ms C. 10 ms D. 12.5 ms 13. 下列光学仪器的工作原理与图4中小文通过放大镜观察远处的景物所反映的规律相同的是A. 投影仪 B. 照相机 C. 放大镜 D. 平面镜14. 图5是某物体运动的v-t图象，下列与之相对应的s-t图象是15. 甲、乙两个实心球的体积之比为1：2，质量之比为2：1，则它们的密度之比为 A. 1：1 B. 1：2 C. 1：4 D. 4：1二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合

5、题意的选项均多于一个。共8分，每小题2分。每小题选项全选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16. 关于速度，下列说法中正确的是A. 速度是描述物体运动快慢的物理量B. 物体的速度与运动时间成反比 C. 速度越大，物体通过的路程越长D. 速度越大，物体运动得越快17. 关于密度，下列说法中正确的是 A. 物质的密度与质量无关B. 物质的密度不会改变 C. 体积越大的物体密度越小D. 物质的密度与温度有关18. 下列物态变化过程中放热的是 A. 熔化 B. 液化 C. 升华 D. 凝华19. 下列说法中正确的是 A. 凹透镜只对平行光具有发散作用 B. 反射光线与入射光线总是在同一平面

6、内 C. 电视机遥控器通过发出红外线来遥控电视机 D. 人远离平面镜时，人在平面镜中所成的像会随之变小三、填空题（共8分，每空1分）20. 2015年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年的纪念日，在阅兵式上，我们敬爱的抗战老兵们精神抖擞地敬着军礼、乘车经过天安门广场，习近平总书记率先起身向老兵们挥手致敬！抗战老兵们相对习总书记是_的。（选填“静止”或“运动”）21. 光与镜面成60角入射到平面镜上，则反射角是_。22. 光年是计量天体间时空距离的单位（1光年=9 460 730 472 580.8千米），1光年是指光在宇宙真空中沿直线传播一年所通过的_。23. 小红面向穿衣镜

7、站在镜前0.5 m处，她与镜中的“自己”相距_m。24. 小明每天利用闹铃叫早，为了防止闹铃影响到家人休息，当闹铃响起时，他立刻将闹铃关闭并马上起床。小明将闹铃关闭是为了防止_的产生。25. 用图6所示的透镜可以矫正_（选填“近视眼”或“远视眼”）。26. 小亮将自己的一块橡皮切下一半分给同组没带橡皮的同学，则他手中剩下的橡皮的密度_（选填“变大”“变小”或“不变”）。四、实验与探究题（共38分）27. （2分）图7中，物体A的长度的测量值为_cm。28. （2分）图8中，温度计的示数为_。29. （2分）物理课上，同学们手持凸透镜并伸直手臂，从远处用凸透镜去观察投影大屏幕上显示出的单词“no

8、w”，观察到的结果是_（选填“now”“won”“mou”或“uom”）。30. （2分）图9中，把正在响铃的闹钟放在密封的玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐_罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音；再让空气逐渐进入玻璃罩，闹钟的声音会逐渐变大。这个实验表明了，声音是依靠_来传递的。31. （4分）如图10所示，在测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验中，若要小车做加速直线运动，需要调整斜面的坡度，使小车在相等时间内通过的路程越来越_（选填“大”或“小”）；该实验的实验目的是练习用_和_测平均速度；实验中，斜面的坡度如果过大，将会影响到_的测量结果。32. （4分）在“

9、探究水的沸腾”的实验中，小丽同学从91开始，每隔1 min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。 （1）小丽的实验数据记录如下表所示，分析表中数据可知，水沸腾时的温度为_；时间/min01234567温度/9193959799999999（2）水沸腾时，烧杯口冒出的“白气”是由于水蒸气遇_形成的，属于_现象；（3）在5 min到7 min这段时间内，酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要_。33. （5分）在“探究平面镜成像的特点”的实验中，用到如图11所示的实验装置及刻度尺、签字笔。实验前，先在白纸上画一条直线ab，使透明薄玻璃板的前表面与ab重合。（1）调整支架使透明薄玻璃板与

10、白纸所在平面_；（2）用玻璃板取代平面镜是为了确定_的位置；（3）在玻璃板前面的白纸上用签字笔点上三个不同时共线的点，并分别记为A、B和C，在玻璃板后面分别找到以上三个点的像的位置并分别记为A、B和C。分别连接AA、BB和CC后可以探究：像和物的连线与平面镜是否_？像和物到平面镜的距离是否_？（4）写出探究像和物大小关系的方法：_34. （4分）探究小组的同学们为了测量苹果汁的密度，进行了以下实验： （1）把天平放在水平桌面上，并把_移动到标尺左端的零刻度线处，调节天平横梁平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向_（选填“左”或“右”）移动平衡螺母。 （2）在烧杯内倒入适量的苹果汁，用天平

11、测出烧杯和苹果汁的总质量m，再将烧杯内的一部分苹果汁倒入量筒内，读出量筒内苹果汁的体积V，并测出烧杯和_的质量m，利用上述物理量写出该苹果汁的密度表达式：=_。35. （5分）如图12所示，小霖在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将焦距f=10 cm的凸透镜固定在光具座上50 cm刻线处，将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧。将点燃的蜡烛移动到光具座上20 cm刻线处时，将光屏向_（选填“左”或“右”）移动到光具座上_cm（选填“70”“65”或“80”）刻线处就可以在光屏上观察到烛焰清晰的_像（选填“实”或“虚”）；由此他推测，若将点燃的蜡烛移动到光具座上35 cm刻线处时，将光屏移动到光具

12、座上_cm刻线处就可以在光屏上观察到烛焰清晰像，并通过实验验证了自己的推测是正确的！小霖的这个推测的根据是_。36. （4分）请你设计一个简易的实验证明：“蒸发的快慢与液体的温度有关”。 要求：（1）请写出你所需要的实验器材；（2）简述实验步骤。37. （4分）经过一个学期的学习，同学们学习到了一些研究和解决物理问题的科学思想方法（如转换法等），请写出两种你知道的科学思想方法，并分别指出是在探究哪个物理问题时用到了该方法。五、科普阅读题（共8分，38题3分，39题3分，40题2分）（一）阅读下列短文，回答38题。美食冻豆腐冻豆腐是一种传统豆制品美食，是北方人的发明，就是把新鲜豆腐冷冻以后再食用

13、。新鲜豆腐的内部有无数的小孔，这些小孔大小不一，有的互相连通，有的闭合成一个个小“容器”，这些小孔里面都充满了水分。冷冻后的豆腐发生了奇妙的物理变化：我们知道，水有一种奇异的特性，在4时，它的密度最大，体积最小；到0时，结成了冰，它的体积不是缩小而是胀大了，比常温时水的体积要大10左右。当豆腐的温度降到0以下时，里面的水分结成冰，原来的小孔便被冰撑大了，整块豆腐就被挤压成网络形状。等到冰融化成水从豆腐里跑掉以后，就留下了数不清的海绵状孔洞（如图13所示）。此时的豆腐孔隙多、弹性好、吃上去的口感很有层次。放在浓汤里煮过的冻豆腐是非常好吃的，因为冻豆腐里的海绵状组织能充分吸收汤汁的美味。冻豆腐适合

14、做火锅或者油炸后熘冻豆腐。 下面告诉大家一个制作冻豆腐的秘方：在超市中买盒装韧豆腐，将韧豆腐切成大小均匀的块儿；把切好的豆腐凉水下锅，并放约3 g的食盐，待水煮开后，继续煮1 min，将豆腐捞出；将捞出的豆腐放入凉水中，充分过凉后捞出沥干，一块块的码放到保鲜袋里，封好保鲜袋，将豆腐放入冰箱冷冻室里冷冻即可。立即行动，为我们家庭的餐桌上增添一道可口的美食吧！38. （3分）请根据上述材料，回答下列问题： （1）0时，冰的密度为_gcm； （2）冻豆腐出现海绵状孔洞的成因是_； （3）冻豆腐从冷冻室里取出时会“冒”出“白气”，这些“白气”向_（选填“上飘”或“下落”）。（二）阅读下列短文，回答39

15、、40题。干 冰 2015年中秋节这天，武昌的欧阳女士遭遇一件烦心事：一位朋友送来一个月饼礼盒，她拆开包装盒时，不慎将盒子里面多个像小冰糖一样的白色晶体散落到了自己的双腿上，仅仅只有几秒钟的工夫，欧阳女士就感到双腿有剧烈刺痛感，并出现了大大小小的水泡，好像被烫伤了一样。她立即前往医院检查，医生称：这是被干冰冻伤了，皮肤出现红斑、起水泡，要保持干燥，要涂抹冻疮膏治疗。 干冰（dry ice）是温度在零下78.5以下的固态二氧化碳，在常温下极易升华，升华时会吸收大量的热，因而具有制冷、维持低温状态的效果。由于干冰温度很低，商家多用它维持小包装冰淇淋月饼的低温状态，人体直接接触很容易被冻伤。此外，干

16、冰在吸收热量变为二氧化碳气体时，其体积能膨胀扩大600800倍左右，如果将干冰放在密封容器内或气体不能顺利释放的容器中时，就会引起压力迅速上升出现爆炸事故。 切记在每次接触干冰的时候，一定要小心并且用厚绵手套或其他遮蔽物才能触碰干冰！汽车、船舱等地也不能使用干冰，因为升华的二氧化碳将替代氧气而可能引起呼吸急促甚至窒息！ 39. （3分）请根据上述材料，回答下列问题： （1）干冰升华时，会_（选填“吸收”或“放出”）大量的热，皮肤直接接触干冰，就会被_（选填“烫伤”或“冻伤”）； （2）为了防止干冰变为二氧化碳气体，将其装入矿泉水瓶后拧紧瓶盖，立即放入家用冰箱的冷冻室（设置到最低温为零下24）中

17、保存，这种做法是_（选填“正确的”或“错误的”）。40. （2分）将一块干冰放入盛有温水的烧杯中，水中就会产生大量气泡，同时水面上有大量白雾出现，请你对上述现象加以解释。六、计算题（共8分）41. （4分）小迅同学的百米测试成绩为16 s，前半程用时为6 s。求：小迅在后半程中的平均速度。42. （4分）将一个质量为77.5 g的实心金属球，轻轻放入一装有水的杯子中（如图14所示），因其占据了10 g水的空间而导致水面上升了0.2 cm。求：该金属球的体积及密度各是多少？东城区八年级第一学期期末物理试题参考答案一、单项选择题（共30分，每小题2分）题号123456789101112131415

18、答案CBDDCCABCBACBAD二、多项选择题（共8分，每小题2分。每小题选项全选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）题号16171819答案ADADBDBC三、填空题（共8分，每空1分）题号答案2070；运动213022距离（或路程）23124噪声25远视眼26不变四、实验与探究题（共38分） 27. （2分） 3.30 28. （2分） -4 29. （2分） Mou 30. （2分）抽出；空气 31. （4分）大；刻度尺；停表；时间 32. （4分）（1）99 （2）冷；液化 （3）吸热33. （5分）（1）垂直 （2）像 （3）垂直；相等（4）分别作出ABC和ABC，测量并

19、比较AB和AB，AC和AC及BC和BC的长度，或两三角形的面积大小。34. （4分）（1）游码；左 （2）剩余苹果汁；35. （5分）左；65；实；80；在折射现象中，光路可逆36. （4分）（1）器材选用合理即可。 （2）注意控制质量、面积和空气流速。37. （4分）控制变量法、转化法、累积法等，举例与方法对应即可。五、科普阅读题（共8分）38. （3分）（1）0.9 （2）水结成冰体积膨胀 （3）下落39. （3分）（1）吸收；冻伤 （2）错误的40. （2分）大量气泡是由于干冰升华；大量白雾是由于水蒸气液化。六、计算题（共8分）41. （4分）解：t=t-t=16s-6s=10s（2分）v=5m/s（2分）42. （4分）解：V=10cm（1分）V= V=10cm（1分）=7.75g/ cm（2分）专心-专注-专业