四年级数学下册第二单元试卷(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上绝密启用前四年级数学下册第二单元试卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx学校：_姓名：_班级：_考号：_题号一二三四五六七八九总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I 注释评卷人得分一、选择题(注释)1、观察下面的立体图形，从正面看到的形状是( )。A、B、C、 2、一个由五个正方体组成的立体图形，从正面看是，从左面看是，这个立体图形的形状可能是( )。A、B、C、3、从上面看到的是( )。A、B、C、4、在下面4幅图中，从侧面看到的形状不是的立体图形是( )。A、 B、C

2、、 D、分卷II分卷II 注释评卷人得分二、填空题(注释)5、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。6、用4个同样大小的正方体摆成下面的形状。 从正面看，两组物体的形状( )，从上面看，两组物体的形状( )。A相同 B不相同7、下面的图形分别是从哪个方向看到的?(填“正面”“上面”或“右面”)（ ） （ ） （ ）8、下面的图形分别是从什么位置观察立体图形看到的? （ ） （ ） （ ）9、连一连。 正面 侧面 上面10、先用4个同样大小的正方体摆成下面的物体，再按要求添一个同样大小的正方体，摆一摆。1从正面看到的是：2从上面看到的是：3从侧面看到的是：11、每个侦察员看到的是什么

3、?A、B、C三个侦察员从三个方向观察一间房子，分别画出A、B、C三个侦察员看到的是什么形状。12、下面物体中，哪几个从某一面看是?找一找。( )13、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要（ ）个小正方体；最多需要（ ）个小正方体。14、下面图形分别是从什么位置看到的?1.是从( )观察的形状。2.是从( )观察的形状。 3.是从( )观察的形状。评卷人得分三、解答题(注释)15、在方格纸上分别画出从上面、正面、左面所看到的图形。16、一块试验田如图所示，现在要分给4个班级，每个班级分得的形状、大小相同，该怎样分呢?17、动手摆一摆

4、。1这是我从正面看到的图形。如果该立体图形是4个正方体的组合体，该怎么摆呢? 2这是我从正面看到的图形。如果该立体图形是5个正方体的组合体，该怎么摆呢?18、一个立体图形，从左面看到的平面图形是从上面看到的平面图形是，这个立体图形是由多少个小正方体组成的?19、在方格纸上分别画出从上面、正面、左面所看到的图形。20、下面图形各是某一立体图形从左侧面看到的形状。你能画出它们的立体图形吗?1221、用5个同样大的正方体摆成下图，再按要求添两个同样大的正方体。1从正面看是：2从上面看是：以下为参考答案选择题1、A2、C3、C4、B填空题5、6、A B7、上面 右面 正面8、侧面 正面 上面9、10、自己摆一摆吧。(答案不唯一)11、自己画一画。12、AB13、5 714、1.上面 2.左面 3.右面解答题15、自己画一画。16、17、自己动手摆一摆。18、6个、7个或8个19、自己画一画。20、自己画一画。21、自己摆一摆。专心-专注-专业