2016学年度小学心理健康活动月方案(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016学年度小学心理健康活动月方案 2016学年度小学心理健康活动月方案 一、指导思想: 为深入贯彻国家和xx市中长期教育改革和发展规划纲要精神,进一步落实xx市学校德育“十二五”规划(xx教委德201159号)要求,切实加强和推进学校心理健康教育工作,组织开展“2016年度xx学校心理健康教育活动月”(以下简称“活动月”),计划以“以表达性艺术辅导”为主要载体,提升学生群体的心理健康水平,推动学校心理健康教育的发展。二、活动月主题 创意表达 放飞心灵三、活动宗旨  
2、; 以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导,通过围绕主题广泛开展各类心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,营造良好校园心理氛围,提升学生对自身、对他人心理健康的觉察与关注,促进中小学心理健康教育的系统衔接和共同发展。 四、活动时间: 2016年5月1日5月31日 五、活动要求: 1、各班级要认真动员,精心组织,积极参加本次活动月的活动,并推选优秀节目或作品参加各项赛事,增强学生集体荣誉感和班级凝聚力,促进学生心理健康发展。 2、各班级在活动月期间要认真做好推进工作,注意时间节点
3、,保证各项活动的顺利进行。 3、所有参赛作品、节目要求内容健康向上,能够创意表达,放飞心灵。 4、根据参赛人数比例,各项比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干,原则上所有参赛作品均可获等第奖,20%为一等奖,30%为二等奖,50%为三等奖。 5、据心理健康活动月项目得分情况,评选出团体一二三等奖比较合理, 六、活动月项目:声乐项目1)大合唱:以班级为单位选唱一首儿童歌曲,人数不少于班级80%,服装统一,队形合理,动作整齐,伴奏方式自选。2)卡拉OK演唱(三五年级):每班上报一个比赛节
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