本科业余《统计学》作业题(共7页).doc

《本科业余《统计学》作业题(共7页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《本科业余《统计学》作业题(共7页).doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上本科业余统计学作业题 一. 单项选择题：l统计学所说的总体是指： A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 B随意想象的研究对象的全体 C根据地区划分的研究对象的全体 D根据时间划分的研究对象的全体 E根据人群划分的研究对象的全体 2概率P=0，则表示 A某事件必然发生 B某事件必然不发生 C某事件发生的可能性很小 D某事件发生的可能性很大 E以上均不对 3抽签的方法属于 A分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样 E二级抽样 4测量身高、体重等指标的原始资料叫： A计数资料 B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料 5样本是总体的 A有价值的部分

2、B有意义的部分 C有代表性的部分 D任意一部分 E典型部分 6将计量资料制作成频数表的过程，属于统计工作哪个基本步骤： A统计设计 B收集资料 C整理资料 D分析资料 E以上均不对 7统计工作的步骤正确的是 A收集资料、设计、整理资料、分析资料 B收集资料、整理资料、设计、统计推断 C设计、收集资料、整理资料、分析资料 D收集资料、整理资料、核对、分析资料 E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断 8表示血清学滴度资料平均水平最常计算 A算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E率9各观察值均加（或减）同一数后： A均数不变，标准差改变 B均数改变，标准差不变 C两者均不变 D两者均改变 E以

3、上均不对 10某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、11、2、lO、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？ A 5 B 55 C 6 D lO E 12 11比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是： A全距 B标准差 C方差 D变异系数 E极差 12下列哪个公式可用于估计医学95正常值范围 A X1.96S B X1.96SX C 1.96SX D t0.05,SX E X2.58S 13标准差越大的意义，下列认识中错误的是 A观察个体之间变异越大 B观察个体之间变异越小 C样本的抽样误差可能越大 D样本对总体的代表性可能越差 E以上均

4、不对 14正态分布是以 A t值为中心的频数分布 B 参数为中心的频数分布 C 变量为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布 E均数为中心的频数分布 15确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是 A从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人 C只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人 D排除了患过某病或接触过某因素的人 E以上都不是 16均数与标准差之间的关系是 A标准差越大，均数代表性越大 B标准差越小，均数代表性越小 C均数越大，标准差越小 D均数越大，标准差越大 E标准差越小，均数代表性越大 17从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是 A总体中个体之间存在变异 B抽样未

5、遵循随机化原则 C被抽取的个体不同质 D组成样本的个体较少 E分组不合理 18两样本均数比较的t检验中，结果为P0.05，可以认为 A两总体均数差别无显著性 B两样本均数差别无显著性 C两总体均数差别有显著性 D两样本均数差别有显著性 E以上都不对20在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时 A 标准差逐渐减少 B 标准误逐渐减少 C 标准差逐渐增大 D 标准误逐渐增大 E 标准差和标准误都逐渐增大 21tt0.05(v)，统计上可认为 A两总体均数，差别无显著性 B两总体均数，差别有显著性 C两样本均数，差别无显著性 D两样本均数，差别有显著性 E以上均不是22两样本均数的t检验中，检验假设（H

6、0）是 A 12 B 1=2 C X1X2 D X1=X2 E X1=X2 23标准差与标准误的关系是： A两者相等 B后者大于前者 C前者大于后者 D不一定 E 随样本例数不同24两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求 A两样本均数相近，方差相等 B两样本均数相近 C两样本方差相等 D两样本总体方差相等 E两样本例数相等 25计算相对数的目的是 A为了进行显著性检验 B为了表示绝对水平 C为了便于比较 D为了表示实际水平 E为了表示相对水平 26某医院某日门诊病人数1000人，其中内科病人400人，求得40%，这40%是 A率 B构成比 C相对比 D绝对数 E标化率 27卡方

7、检验中自由度的计算公式是 A行数列数 B n-1 C N-k D（行数-1）（列数-1） E行数列数-128反映事物内部组成部分的比重大小应选用 A构成比 B 相对比 C绝对数 D率 E变异系数 29计算标化率的目的是 A使大的率变小， B使小的率变大 C使率能更好的代表实际水平 D消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性 E起加权平均的作用 30、小概率事件是A.绝对的 B.相对的 C. 事先不用规定的 D.是u E 是031、比较多个样本均数时，宜用A. t检验 B. 检验 C. u检验 D.F检验 F 率32、用Execl软件求算一组数据总和，用哪个函数A. SUM B. AVERAG

8、E C. MAX D. IF E.COUNT33、用Execl软件求算一组数据的均数，用哪个函数A.Min B. AVERAGE C.SUM D.COUNT E. MAX34、用Execl软件求算样本的标准差，用哪个函数A. STDEV B. AVERAGE C.STEYX D.STDEVA E. MAX35、某地调查正常成年男子144人的红细胞数，近似正态分布。算得均数5.381012/L，标准差S0.441012/L，该地区成年男子红细胞数的95参考值范围是A4.021012/L6.241012/L B. 4.521012/L6.241012/LC. 5.021012/L6.541012/

9、L D. 5.021012/L6.241012/L E 6.021012/L6.241012/L36、下列说法正确的有A 必然事件的概率为1 B 不可能事件的概率为1 C 概率为0的事件则不一定是不可能事件 D 概率为1的事件则不一定是必然事件 E 以上说都不对37、用均数与标准差可全面描述下列哪项资料特征A 正态或近似正态分布 B 正偏态分布 C 负偏态分布 D 对数正态分布 E 等比分布38、正态分布曲线下，横轴上从均数到1.96倍标准差的面积为A 95 B 45 C 97.5 D 47.5 E 5039、称为 A 有显著性差异 B 无显著性差异 C 显著性水平 D 置信度 E 参考范围4

10、0、测定五名健康人第一小时末血沉，分别是6，3，2，9，10（nm），均数是A. 6 B. 7 C. 9 D. 10 E 1241、统计推断的内容： A.是用样本指标估计相应的总体指标 B.是检验统计上的“假设” C.a、b均不是 D.a、b均是 E 以上都错42、下列是集中趋势指标的有A 全距 B 方差 C 标准差 D 变异系数 E 均数43、下列是离散程度指标的有A 算数均数 B中位数 C百分位数 D均数 E标准差44、5人的血清滴度分别为1：2，1：4，1：8，1：16，1：32，求平均滴度A. 1：2 B. 1：4 C. 1：8 D. 1：16 E 1：1845、随机抽取成年男子100

11、例，得红细胞计数均数5.04（1012/L），S0.44（1012/L）。其标准误为A 0.05（1012/L） B 0.04（1012/L） C 0.06（1012/L） D 0.44（1012/L） E 0.55（1012/L）46做频数表时，以组距为5，下列哪项组段划分正确A 0一，5一，10一， B 05，5一10，10一， C 一5，一10，一15， D 04，59，10一， E 5一，7一，9一， 47正态曲线下.横轴上，从均数 到+的面积为。 A 97.5% B 95% C 50% D 5% E 不能确定 48下面那一项分布的资料，均数等于中位数。 A 对数正态 B 左偏态 C

12、右偏态 D 偏态 E 正态 49.描述计量资料的主要统计指标是 ：A 平均数 B 相对数 C.t值 D 标准误 E 概率50、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用：A 条图 B 线图 C 直方图 D 圆形图 E 直条构成图二. 名词解释:1、统计描述2、抽样误差：3、可比性4、总体5、计量资料三. 问答题:1、常见的三类误差是什么？应采取什么措施和方法加以控制？2假设检验的目的是什么？有什么意义？3、 测定10名健康人的血沉，分别为6，3，8，4，7，8，5，5，9，3（mm），求和SD.4、测得某地成年人舒张压的均数为77.5mmHg，标准差为10.7mmHg；收缩压的均数为122.9mmHg，标准差为17.1mmHg。试比较舒张压和收缩压的变异程度。5、25例糖尿病患者随机分成两组，甲组单纯用药物治疗，乙组采用药物治疗合并饮食疗法，2个月后测空腹血糖（mmol/L）如表所示，问二组患者血糖值是否相同？编号甲组血糖值（X2）编号乙组血糖值（X2）18.415.4210.526.4312.036.4412.047.5513.957.6615.368.1716.7711.6818.0812.0918.7913.41020.71013.51121.11114.81215.21215.61318.7专心-专注-专业