新人教版五年级上册数学第一单元达标测试卷(共13页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,
2、又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。第一单元达标测试卷一、填一填。(2题3分,6题5分,其余每空1分,共25分)10.720.720.720.720.72()()()。2根据45371665,在下面各积的相应位置点上小数点。4.53.716650.4537016654.50.37166538.522.6的积是()位小数,得数保留整数约是(),保留两位小数约是()。43.542.6的积是()位小数,如果将3.54扩大到原来的100倍,2.6扩大到原来的10倍,那么积是(),原来的积是()。5在里填上“”“”
3、或“”。3260.79326.033.14.034.70.580.47580699.6690.096 4.7104.794.710.8516在里填上适当的数。25(0.770.4)()685.86.84.2()(80.8)12.579.61.251.2(81.25)1.21012,这里运用了()律进行简算。8妈妈在超市买了2.5千克面粉,每千克4.6元,妈妈买面粉用了()元。二、辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(每题1分,共5分)1一个数乘小数,积一定比原来的数小。()20.60.6的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.4。()33.250.6和0.0632.5的结果相等。()4若两个因数
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