第三章项目采购需求(共10页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第三章 项目采购需求一、货物需求一览表序号设备名称数量单位预算金额（万元人民币）备注1图形工作站18台1462服务器12台3电脑桌椅30套4交换机4台5机柜2台6实践教学平台1套核心产品7Java数字化工程案例库1套8Web数字化工程案例库1套9Android数字化工程案例库1套10手持扫描仪5台11眼动系统分析仪1套123D打印机5台13雕刻机1台二、 货物主要技术参数序号设备名称技术参数备注1图形工作站不得低于以下配置：Intel H110 芯片组，英特尔i7-7500 处理器配置，8G DDR4 2133MHz，1TB 7200 RPM 3.5 SATA Har

2、d Drive硬盘，集成核芯显卡530； 21.5英寸显示器，与主机同一品牌，VGA +DP双接口，带高清DP数据线。三年免费质保。2服务器不得低于以下配置cpu ：i7 7700k；主板： GAMING B8(Z270)；内存条： DDR4 2133 8G单条x2；显卡： GTX1060 6G GD5至尊Plus OC；硬盘： 240G SSD+ WD20EZRZ 2T；显示器23.8英寸； VGA +DP双接口，带高清DP数据线。三年免费质保3电脑桌椅符合国标E1级环保高密度板基材，全自动机械封边，立式机箱，带导线槽、带防盗前置面板，每套单边宽度75-80cm，高度75cm，25mm厚防火

3、密度板桌面，配靠背椅子一把。4交换机1.传输速率：10/100/1000Mbps 2. 背板带宽：192Gbps 3. 包转发率：136Mpps 4. 标配固定端口参数：24个10/100/1000Base-T以太网口，4个10/100/1000Base-TCombo口 5. MAC地址表：8k 6. 网络管理：支持XModem/FTP/TFTP加载升级；支持命令行接口（CLI），Telnet，Console口进行基本业务配置；支持SNMP，WEB网管，内嵌WiNet网管平台；支持RMON（Remote Monitoring）；支持iMC智能管理中心；支持系统日志，分级告警，调试信息输出；支持

4、HGMPv2；支持NTP；支持Ping Tracert 7.随机附件：电源线 ，挂耳，安装说明，可机架安装8.原厂三年免费质保 5机柜600*500*450,9U19英寸网络机柜，黑色，带6位PDU电源，可壁挂可落地。6实践教学平台基础功能包括：1.备课模块，提供教师：（1）备课功能，允许授课老师针对个人教学任务，创建每门课程的备课计划，备课计划用于规划每次实验课的教学内容与教学素材。（2）分享、取消分享功能，允许授课老师共享个人的备课计划，老师之间可以复制与分享备课计划。（3） 模块应允许将供应商提供的系统、全面的教育资源和老师自己研发的教学实训资源应用在备课计划中。（4）模块需提供课程绑定

5、功能，允许老师将备课计划应用到课堂中，并利用计划中安排的内容授课。（5）模块必须按以下流程实施日常教学标准化： 1）允许设置备课计划的基本信息，包括：备课计划名称、封面。提供相似方案查看。 2) 允许设置备课计划的绑定参数，包括：选择培养方案、选择培养方案绑定的相关课程，即本备课计划对应的院校课程、备课计划背景色，用于区分不同的备课计划（系统需给出合理的配色方案）。设置每次实验课的授课内容，包括：允许选择供应商提供的系统、全面的教育资源，包括实验案例与项目场景。允许选择授课讲师自己制作的实训资源（需满足系统、全面的教育资源研发标准）。允许设置实验课/课后练习提交截止日。允许设置实验课/课后练习

6、批改截止日。允许设置每次实验课/课后练习是否允许学生参考答案。允许设置每次实验课的课后练习。2.系统管理后台*(1). 提供登录功能，只有角色为：管理员可以登录。*(2). 提供“院校信息中心”管理功能，包括： 1） 学年学期的管理：添加、删除（可恢复）、修改。 2） 专业与专业方向的管理：添加、删除（可恢复）、查询、修改、方向列表（也可添加、删除、修改）。 3） 班级的管理：添加、删除（可恢复）、查询、修改。 4） 学生的管理：添加、删除（可恢复）、查询、详情、学生导入、修改、重置密码。 5） 老师的管理：添加、删除（可恢复）、查询、详情、老师导入、修改、重置密码。 6） 助教的管理：添加、

7、删除（可恢复）、修改、查询院校，外部助教，允许将学生提拔为助教。 7） 助教技能的管理：添加、删除（可恢复）、详情、修改。（3）. 提供“教务管理中心”管理功能，包括： 1） 培养方案：允许添加、删除（可恢复）、查询修改、详情。 2） 院校课程：添加、删除（可恢复）、查询、详情、修改。 3） 教学进度：允许设置每门课程在每个学期的教学进度。 4） 授课班级分配：允许为老师分配不同年级教学的班级，允许修改与删除。 5） 教学任务分配：允许为老师分配不同年级教学的任务，允许修改与删除。(4). 提供“系统参数”管理功能，包括： 1） 授课日历参数：允许设置院校每节课程的授课起始时间与结束时间。 2

8、） 配色方案参数：允许设置CS-M01中的备课计划的背景配色方案。3、资源管理后台(1). 提供登录功能，角色分为：院校老师、非院校用户、管理员等。*(2). 提供“理论资源管理”管理功能，包括： 1） 技术体系：查询。 2） 技能管理：添加、删除（可恢复）、查询、编辑，技能必须隶属于某个技术体系。 3） 课程管理：添加、删除（可恢复）、查询、编辑，课程可以随意组装任意章节。 4） 章节管理：添加、删除（可恢复）、查询、编辑，章节可以随意组装任意知识点。 5） 知识点管理：添加、删除（可恢复）、查询、编辑，知识点可以绑定相关视频。 6） 视频管理：添加、删除（可恢复）、查询、详情，视频录入完可

9、以提供预览功能。(3). 提供“实训资源管理”管理功能，包括： 1） 实训项目管理：允许发布实训资源，允许为实训资源添加项目场景，允许为项目场景添加教学任务，每个教学任务可以上传任务内容、完成效果、任务插图。提供项目添加、删除、编辑、查看、预览功能。 2） 实验案例管理：允许上线实验资源，允许为实验添加教学任务，每个教学任务可以上传任务内容、完成效果、任务插图。提供实验案例添加、删除、编辑、查看、预览功能。*(4). 提供项目/实验案例资源发布功能，审核通过的资源会出现在院校资源库中，并且可以在系统平台内使用。4.企业环境授课模块1). 查看实验任务：每个实验案例、项目场景都应该有详细的开发步

10、骤，详细的开发步骤应该具有：开发步骤与“实训环境”的开发工具有对应关系。开发步骤需要罗列详细的开发细节。 支持手机扫二维码查看开发步骤。2）. 任务答案：每个实验人都应该配置对应的答案可供查看，老师可以在CS-M01中配置学生是否允许查看答案。3）. 相关知识点：每个任务都应该配备开发该任务所需的知识点列表，用户可以通过知识点列表对应的视频学习相关技术。所有知识点视频需要用网页播放器进行播放，视频统一的格式为mp4。4）. 提交实验任务：该功能只有学生可以使用，使用的前置条件： 用户的角色为学生。学生完成实验后按照要求主动提交作业。根据教学资源不同，有选择的提供自动批改功能。5）. 参考答案：

11、该功能学生限制性使用，老师无限制，使用规则：授课老师在CS-M01中设置了允许查看答案。学生确认参考答案。评测模块自动扣除相应分数（以示不鼓励参考答案）。5.教学课堂模块1）. 实验课授课：系统应允许老师随时开始一堂实验课，老师有权确定实验课的开始时间与结束时间。2）. 出勤明细：系统应允许老师查看当堂出勤率，但凡没有登录系统的学生统一被记录为：未出勤。系统同时应允许老师查看当堂出勤的学生明细。3）. 当堂完成率/总完成率：系统应提供实时查看学生课堂实验任务完成情况，包括完成人数、完成率、总完成率的统计。4）. 当堂完成率/总完成明细：系统应该提供实时查看每个实验学生完成情况明细以及学生任务最

12、后提交时间，使老师能够及时发现未完成任务的学生。5）. 数据更新：数据更新时间不能超过1分钟。*6）. 自动结课：为节省系统资源，系统应该：在课堂运行到2小时时提醒用户结课。运行到3小时时自动结束课程。7）. 结课报告：课程结束后，应该为老师和学生生成本次课程的结课报告。*8）.历史课堂：课程以时间轴的呈现方式，供学生与老师查看实验课的安排和整体完成情况，需要提供以下数据：实验课状态：已完成、提交/批改、正在授课。参训人数、当堂提交人数。（仅老师可用成绩详情。总完成率、当堂完成率。（仅老师可用）个人排名（仅学生可用）9）. 课堂界面，提供在线查阅以及写评语功能6.按需学习模块1）. 系统应该允

13、许用户按需查看系统中部署的所有教学资源与教学视频。2）. 教学资源允许按技术体系查询。3）. 教学资源允许按难度等级进行查询。4）. 教学资源允许在线学习，播放视频，并保证不需要允许安装任何插件。5）. 教学资源可以是供应商提供的系统、全面的教育资源，也可以是老师自行制作的教学资源。6）. 第5项的教学资源全部来自于CS-M03的管理。7）. 系统在交付时，所有的教学资源应该已经录入完毕。8）. 核心资源在数据库中应该进行加密，防止被非法窃取。9）. 学习课程的同时，系统应该提供每门课程的实验列表，实现边学边练的功能，条件：每门课程都配备有实验集。每个实验都包含有详细的开发步骤。每个实验都要有

14、对应的知识点视频。每个实验都应该配备有参考答案。每个实验都可按课程章节进行检索。7.自主学习模块1）. 系统应该允许用户按需查看系统中部署的所有实训资源并可按照开发步骤进行实训。2）. 实训资源允许按实训项目类型查询。3）. 实训资源必须满足以上条件：被切割成20个以上的场景。每个场景应该至少包含2个以上的任务。每个任务都包含有详细的开发步骤。每个任务都要有对应的知识点视频列表。每个任务都应该配备有参考答案。系统应该记录下用户练习过的每个实验任务。4）. 教学资源可以是供应商提供的系统、全面的教育资源，也可以是老师自行制作的教学资源。5）. 第4项的教学资源全部来自于CS-M03的管理。6）.

15、 系统在交付时，所有的教学资源应该已经录入完毕。*7）. 核心资源在数据库中应该进行加密，防止被非法窃取。8.成绩评测模块1）. 系统应该允许用户按两种模式查看学生成绩： 按实验课查看课程总评成绩、每次实验课的成绩。按学生查看其相关课程的总评成绩。2）. 系统应该允许用户查看成绩的元素包括：每次实验课的完成率和平均成绩。每次实验课的每个实验、项目场景的得分。一个学期内，每门课程的实验平均成绩、总出勤率、平均完成率。3）. 系统应该提供报表下载功能：系统允许用户下载实验课报表，系统允许用户下载学生成绩总表。4）. 系统应该允许教师批改：老师具有否决助教/自动批改成绩的权利。提供老师在线查阅作业和

16、写评语的功学生在登录后只能查看自己的成绩，无法查看同学的成绩。9.助教批改模块1）. 系统应该允许用户设置两种类型的助教：院校内助教：将高年级或授课班级中的学生提拔为助教，具有课堂实训、课后练习的批改权。2）. 系统应该提供助教任务功能：在批改系统的管理员界面可以给助教分配院校/班级批改任务，助教可以查看系统分配的学生任务，包括：任务类型、批改截止时间、相关课程、相关班级、待批改人数、已批改人数、批改进度。助教可以查看任务批改的历史记录，包括：任务类型、批改截止时间、相关课程、相关班级、待批改人数、已批改人数、批改进度。3）. 系统应该提供助教批改功能：助教可以下载每次实验课课堂实训和课后练习

17、的学生提交结果。批改成绩分为：通过、参考通过、未通过、未提交。系统自动判定学生任务是否提交。4）系统自动计算学生每次实验课的平均分。5）系统自动计算学生每次实验课的提交率。6） 助教批改过程中允许在线查看作业/下载作业。*10考试与测评模块1）试题管理允许教师对试题进行增删改查，试题类型必须包括但不限于：单选题、多选题、判断题、填空题、配对题、排序题、问答题；允许教师对试题进行检索；允许教师对试题列表进行筛选题型、编辑试题内容、删除列表、表内试题排序；必须允许教师设置每道题的知识点关联关系；必须允许教师以收缩、展开等方式便捷地查看试题。2）试卷管理允许教师新增试卷，提供功能包括但不仅限：设置知

18、识点、技能体系、一级技能、二级技能；设置课程绑定内容，包括但不仅限于学期、课程体系、班级、具体哪次课；允许教师对试题以列表的形式进行管理，功能包括但不限于：对试卷的属性设置，设置试卷为共享，其他教师可以进行查看和复制，复制他人试卷可以对其修改，删除，和安排考试，设置试卷为私有，只有自己可以用 ；对试卷进行实时编辑；设置试卷的具体内容，包括但不仅限于：试卷类型（随堂练习、期末考试）、试卷名称、对应课程名称；必须允许教师依据知识点和课程一键组卷；必须允许教师随堂针对本堂课相关的知识点自动抽题，组织随堂小测验试卷；必须允许试卷重复利用，一次组卷，可多次复用；3）. 考试管理允许教师设置考试信息，包括

19、但不仅限于：学年学期、对应课程名称、对应课程性质、考试时间、对应考生信息、对应班级信息；允许教师在授课过程随时开始考试；允许教师对考试进行筛选，维度包括但不限于：学期、课程体系、班级、试卷名；允许教师按照列表形式预览或删改考试；允许教师在考试进行中实时查看学生的基础信息与提交情况；允许教师在线按照卷次单次一份整卷形式批改试卷；允许教师发布试卷成绩；允许教师在开始考试时选取已有试卷考试；允许教师利用其他教师的试卷进行考试；允许教师在未发布成绩情况下修改原有批改；提供对考试客观题目的自动阅卷；允许教师同时设置多场考试，考试到时间自动开始。4）. 学生考试操作允许学生以学期、课程体系、班级维度筛选考

20、试；对参与考试的学生，提供包括但不仅限于以下内容的功能：试卷名称查询、考试题数、时长查询、考试交卷倒计时、提供在线渠道应答各类题型、允许学生答题过程跳开题目答题，并随时对考题做标记、允许学生立即交卷、允许学生查看和修改交上的答案（截止时间前）、允许学生随时核对身份信息、允许学生查看未开始的考试试卷名称、题数、时长、考试时间；允许学生查看已经考完的考卷状态（批改中或已批改）；必须允许学生查看已批改完试卷的分数与具体答题情况，并查看试题解析；必须允许学生在浏览器临时关闭、网络中断情况发生时，可以继续之前进度答题；必须通过在达到交卷时间，学生未交卷情况下，系统自动交卷；系统支持收卷前5分钟给学生提示

21、。7Java数字化工程案例库包含Java51个以上组件的综合教学内容包。提供PPT、演示文档、教学辅助大纲、视频教学材料。包含多个实训场景，贯穿了整个Java基础的课程大纲。课程适合针对Java初学者进行实训。8Web数字化工程案例库包含24个以上组件的综合教学内容包。提供PPT、演示文档、教学辅助大纲、视频教学材料。包含多个实训场景，贯穿了整个Web基础的课程大纲。课程适合针对Web初学者进行实训。9Android数字化工程案例库包含40个以上组件的综合教学内容包。提供PPT、演示文档、教学辅助大纲、视频教学材料。包含多个实训场景，贯穿了整个Android基础的课程大纲。课程适合针对Andr

22、oid初学者进行实训。10手持扫描仪扫描范围：最小：0.2m*0.2m*0.2m最大：2m*2m*2m运行距离范围：最小：0.2m最大：1.6m深度图像大小：640（w）*480（h）px彩色图像大小：1920（w）*1080（h）px空间x/y轴分辨率：0.5m-0.9mm深度分辨率 0.5m-1mm操作温度：10-40数据传输：USB3.0图像最大吞吐量：30fps内存：2GB；最小分辨率：1280x1024三年免费质保11眼动系统分析仪1.眼动追踪模块组外置于VR头显中，通过眼动模块可以实时追踪到眼动的轨迹，记录眼动的数据，可以输出到同步分析软件中进行分析，并且可以通过眼控技术进行交互操

23、作，如射击选定目标等。采样率100HZ。,数据传输方式：USB2.0接口。凝视位置精度：双眼0.5。定标：2、5、9点定标。2.头盔单眼 1200 x 1080 的分辨率。刷新率75Hz。内置陀螺仪、加速度计，自带音频接口，360度全景视角，能够配合位置定位，实现与其他的设备的交互。3. 位置追踪配置2个位置追踪探测模块，可适用于明亮的室内环境，拆装简便，可以便携，支持被试者的全身位置追踪，追踪结果可在线反馈，追踪精度： 0.5 cm，支持6自由度空间数据采集，系统延迟18ms，追踪距离5米，支持交互手柄，可结合数据手套实现手指交互。4.屈光镜片含有100，200，300，400，500各一套

24、。5.虚拟现实配套多参数采集器（2通道），便携，体积小，实时记录用户虚拟现实场景下的生理参数，高性能和稳定性的传感器，低信号噪声，生理数据与虚拟现实数据、眼动数据同步记录分析。6.虚拟现实眼动仪配套同步分析软件:可将虚拟现实场景下的眼动、生理数据同步记录分析，如轨迹图，热点图，兴趣区分析、生理曲线等功能。支持将原始数据导出用于进一步研究分析。中文界面。提供软件的SDK包，供二次开发。拥有自主知识产权含：软件著作权、注册商标等。123D打印机成型尺寸：210*200*310mm喷嘴直径：0.3-0.5mm打印层厚：0.1-0.5mm打印速度：0-120mm/s定位精度：0.1mm防伤害锁闭系统；

25、可激光打标三年免费质保13雕刻机X、Y、Z轴运动定位精度：0.01/300mm/X、Y、Z轴重复定位精度：0.01mm/分辨率：0.002mm/X、Y、Z轴工作行程：600mm*900mm*150mm工作平台尺寸：680mm*1150mm主轴功率：2.2kw/恒功率、无刷水冷、变频调速,24000转/分钟最高速度：12m/min 电源要求：AC220V10%刀具直径：3.1754612.7mm最大功耗：2.2KW 数据接受方式：PCI/USB软件兼容：兼容TYPE3/.ArtCAM,/Casmate/CAXA/文泰等多种国内外CAD/CAM软件G代码及IJK代码支持率高铝合金板：2.0MM厚电

26、机：三轴驱动电机丝杠：三轴滚珠丝杠方轨：THK方轨拥有断点恢复、断点续雕、自动对刀、重刻、停车位置设置等功能，并支持9个坐标系定位高速度加工：曲直线速度一致，空行速度可达6-12米/分钟。三年免费质保三、其他要求1. 供应商负责货物的安装与调试，对设备使用人员进行免费培训。2. 供应商应保证所提供的货物是全新的、未使用过的，并完全符合招标文件规定的质量、规格要求。3. 供应商应在投标文件中提供所投产品（附货物图片）的彩色技术说明书，提供产品结构件检测报告及售后服务承诺函。4. 包装：除合同另有规定外，卖方提供的所有单独包装的货物均应具有原始的、完好的标准包装。如遇交付前已拆封货物，买方有权拒绝接受或要求更换。每个包装箱内的装箱清单、使用说明书及质量证书等所有资料均应齐全。5. 供应商应列出售后服务的详细情况及所有优惠项目。6. 供应商应按表格序号的所有货物分别报价。对货物的报价应是唯一的，一次报出不得更改的价格。7. 供应商所投产品凡需国家强制性认证或认可的产品，需在投标文件中提供相应的证书和认可的标志等资料。8. 中标人在货物到货、安装和验收期间应采取严格的安全措施，承担由于自身原因所造成的安全事故责任及其发生的一切费用。专心-专注-专业