采购需求-公共资源交易(共15页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上三、采 购 需 求(以下采购需求部分由采购人: 泾县教育体育局 提供并负责解释)一、项目介绍: 县教体局依据安徽省义务教育阶段学校办学基本标准(试行),认真做好我县农村义务教育薄弱学校教育信息化改造计划工作,现为我县部分项目学校采购教育信息化设备。二、 货物需求一览表及主要技术指标参数要求:(必须满足的参数用“”标注) 序号名称产品参数数量一、创客基础学习装备(培养学生的编程、传感器电子等基础创客知识素养)1STEAM创客教育平台平台支持课程资源上传,在线课程学习,在线交流互动; 2.支持在线编程练习,兼容麻省理工scratch1.4、scratch2.0官方版本,交
2、互式可编程创客初级实验箱、交互式可编程创新研发实验系统、数字化探究实验采集器等多种硬件编程; 3.平台在线编程能够添加步骤说明,能全面记录编程过程;4.支持创客大赛赛事发布、报名、评审、结果发布等全过程;5.能实时监控赛事进行情况,自动分析总结赛事信息。提供教育平台软件著作权登记证书复印件加盖公章。57套Scratch创意编程学习教学套件2交互式可编程创客应用系统软件1、交互式中文图形化编程软件,全面兼容麻省理工scratch1.4、scratch2.0官方版本;2、同时支持交互式可编程创客初级实验箱、交互式可编程创新研发实验系统、交互式可编程桌面机器人套装、交互式可编程创意模块套装、Ardu
3、ino主控板、数字化探究实验采集器等多种硬件编程;3、自动识别硬件接入COM端口,提供软件监视器实时监测硬件接入的传感器信息及状态;4、该编程软件可实现与数字化探究实验采集器、二十种以上数字化传感器组合使用完成物理、化学、生物探究实验,内置多种样例程序;5、支持联机、脱机两种编程模式;6、能实现图形模块与Arduino指令的转换,支持S4A协议。 提供制造商针对本项目的授权书及售后服务承诺函。提供相关软件著作权登记证书复印件加盖公章。57套3Scratch创意编程学生课程资源包纸质教材课本,教材内容结合创客文化,从学生兴趣出发,通过Scratch编程,基于问题、基于项目、基于设计的学习方式,倡
4、导创新,鼓励分享,培养学生的跨学科学习能力,团队协作能力和创新思维56套交互式可编程创客初级实验箱学习教学套装4交互式可编程创客初级实验箱创客训练用初级实验箱,用于大班授课,普及创客基础素养,配套交互式可编程初级应用系统软件用于Scratch编程与传感器学习,采用一体式外壳结构,所有传感器与输出装置内置于实验箱,方便老师收纳管理,主要用作学习编程与传感器知识,初步掌握创意设计的基本思路、编程思维的基础训练,学习常用传感器、输出装置的功能和在创意中的应用,用于完成前期创客入门的教学及学习内容:1、滑杆、声音、光线、超声波、温度、湿度、人体红外、五方向按键等多种传感器组件;2、蜂鸣器、马达、舵机、
5、RGB三色灯、数码管、LED显示阵列、音乐播放系统等多个输出设备;3、通过USB与电脑相连,配套的交互式可编程软件可以直接显示实验箱内传感器的测量值并作为Scratch程序变量; 4、2路外接扩展输入口,采用3.5mm耳机插孔,可与交互式可编程创新研发实验系统的外接传感器通用5、通过配套的交互式可编程软件可以手动直接驱动和编程控制实验箱输出设备;6、一体式结构,坚固耐用,可保护电子元器件,不易损坏。 提供制造商针对本项目的授权书及售后服务承诺函。提供专业机构出具的产品检验报告复印件加盖公章。15套交互式可编程创客初级实验箱学生课程资源包纸质教材课本,课程内容结合创客文化,从学生兴趣出发,通过大
6、班教学装备交互式可编程创客初级实验箱与Scratch的互动编程,基于问题、基于项目、基于设计的学习方式,倡导创新,鼓励分享,培养学生的跨学科学习能力,团队协作能力和创新思维56套交互式可编程创客中级实验箱学习教学套装5交互式可编程创客中级应用系统软件1.中文图形化编程界面;2.同时支持交互式可编程创客中级实验箱、交互式可编程创意模块套装、多种Arduino硬件(包括但不限于Arduino Uno、Arduino Mega 2560等);3.能自动识别硬件接入COM口;4.能实现图形编程模块到Arduino指令的实时转换;5.能编译、上传图形编程内容到Arduino硬件;6.软件内置串口监视器:
7、收发串口数据,查看串口传输过来的实时二进制数据。提供制造商针对本项目的授权书及售后服务承诺函。提供相关软件著作权登记证书复印件加盖公章。57套交互式可编程创客中级实验箱交互式可编程创客中级实验箱,用于大班授课,普及创客基础素养,配合交互式可编程创客中级应用系统软件用于Arduino编程与传感器学习,学生可获得对电子元器件及传感器的认识,理解它们的工作原理,并学会通过编程控制输入输出模块,实现各种创意,提升创造思维能力,通过产品提供的扩展功能,还可进一步提高学生的动手能力。1、集成红外非接触式测温传感器、光线传感器、声音传感器、人体红外运动检测传感器、滑杆、5个按键输入传感器;2、集成4位数码管
8、、8*8LED点阵、白光LED灯、蜂鸣器输出装置;3、集成Arduino Uno主机和扩展插接板; 4、设置2个外接扩展接口,采用Micro USB接口,可与交互式可编程创意模块套装的输入输出模块通用;提供制造商针对本项目的授权书及售后服务承诺函。提供专业机构出具的产品检验报告复印件加盖公章。 15套交互式可编程创客中级实验箱学生课程资源包纸质教材课本,课程内容结合创客文化,从学生兴趣出发,通过大班教学装备交互式可编程创客中级实验箱与Arduino互动编程,基于问题、基于项目、基于设计的学习方式,倡导创新,鼓励分享,培养学生的跨学科学习能力,团队协作能力和创新思维。57套交互式可编程桌面机器人
9、学习教学套装6交互式可编程桌面机器人采用铝箱包装,桌面型交互式可编程机器人,配置多张应用场景图;支持图形化软件在线编程控制和将程序下载到机器人脱机运行两种模式。机器人内置模块如下:1、防跌传感器:内置4个红外防跌传感器,位于机器人底部四个角落,可用于判断机器人是否位于地形的边缘;2、防撞传感器:内置4个红外防撞传感器,位于机器人前方和后方,可用于判断机器人是否受到阻挡;3、循迹传感器:内置4个循迹传感器,位于机器人底部,可用于识别黑白轨迹线;4、颜色传感器:内置1个颜色传感器,位于机器人底部,可用于识别RGB颜色;5、光线传感器:内置2个光线传感器,位于机器人前面,可独立检测前方两侧光强,可实
10、现用光来引导机器人走向;6、点阵屏:16x8蓝色点阵,位于机器人前方,机器人启动时显示微笑表情,可显示的内容有微笑、悲伤、左箭头、右箭头、闭眼(配合微笑及延时使用能形成机器人眨眼效果);7、LED全彩灯:位于机器人左右两侧,能显示各类颜色;8、语音播放:可以播放不同的声音,如各类乐器音符、提示音等;9、可充电锂电池供电; 10、配置4种颜色马克笔。提供制造商针对本项目的授权书及售后服务承诺函。提供专业机构出具的产品检验报告复印件加盖公章。 6套交互式可编程桌面机器人学生课程资源包纸质教材课本,课程内容结合创客文化,从学生兴趣出发,通过交互式可编程桌面机器人与Scratch的互动编程,基于问题、
11、基于项目、基于设计的学习方式,倡导创新,鼓励分享,培养学生的跨学科学习能力,团队协作能力和创新思维57套交互式可编程创新研发实验系统学习教学套装7交互式可编程创新研发实验系统(1+14)交互式可编程创新研发实验系统用于Scratch编程与传感器学习,可用于大班授课,普及创客基础素养及分组学习,主要用作学习编程及传感器控制,初步掌握创意设计的基本思路、编程思维的基础训练,学习基础传感器、输出装置的功能和在创意中的应用,该套装主机及传感器使用mini USB接口,产品必须有塑胶外壳保护,避免学生使用时受伤。1、控制主机内置:五个方向键;一个阻性距离传感器,量程:0100,分辨率0.1;一个光线强度
12、传感器,相对光强量程:0100,分辨率:0.1;一个声音传感器,相对声强量程:0100,分辨率:0.1;内置4路输入接口,可接入按键、光、声音等各种外接传感器;2路输出接口,可驱动专用马达、LED灯等多种输出组件;2、控制主机通过mini USB接口与电脑相连,配套的交互式可编程创客应用系统软件可以直接显示控制器内置传感器和4路外接传感器的测量值,并作为Scratch程序变量;3、通过配套的交互式可编程创客应用系统软件可以手动直接驱动和编程控制输出组件;4、另含按键传感器2个;光线传感器1个;灵敏光线传感器1个;声音传感器2个;通用阻性传感器2个;专用LED指示灯4个、小马达2个,专用鳄鱼夹-
13、耳机插孔连接线4根;标准USB-miniUSB连接线1根。提供制造商针对本项目的授权书及售后服务承诺函。提供教育部出具的产品检测报告复印件加盖公章。提供中国教育装备行业协会颁发的推荐产品证书复印件加盖公章。15套8交互式可编程创新研发实验系统学生课程资源包正规出版社已出版的纸质教材课本,课程内容结合创客文化,从学生兴趣出发,通过交互式可编程创新研发实验系统与Scratch的互动编程,基于问题、基于项目、基于设计的学习方式,倡导创新,鼓励分享,培养学生的跨学科学习能力,团队协作能力和创新思维正规出版社已出版的纸质教材课本。57套 二、创意制作套件(培养学生动手制作和创新能力)1交互式可编程中级创
14、意模块套装交互式可编程中级创意模块套装用于了解基本的电子知识,熟悉创意模块的输入输出功能,能动手搭建各种控制电路场景,使用逻辑模块去编程控制输出输出信号;单插口输入输出主控,可以用于Scratch与Arduino入门编程和传感器学习;编程同时支持在交互式可编程创客初级、中级应用系统软件上进行程序设计和下载,模块套装采用Micro USB接口,双层PCB结构及彩色软质外壳保护,避免学生使用时受伤。套装包括:按键x4、拨动开关x1、直滑电位器x1、旋转电位器x1、光线传感器x1、温度传感器x1、人体感应触发器x1、声音触发器x1、倾斜开关x1、触摸按键x1、红外接近触发器x1、磁力开关x1、灵敏光
15、线传感器x1、LED灯x4、蜂鸣器x1、舵机x1、LED灯条x1、震动马达x1、录放器x1、风扇x1、马达x1、分支模块x6、如果-逻辑模块x3、并且-逻辑模块x3、或者-逻辑模块x3、否则-逻辑模块x3、延时模块x3、编程模块x1、连接模块x1、电源模块x1、USB数据线x1、双头micro usb模块连接线x20、DC插头x1、电池x1。提供制造商针对本项目的授权书及售后服务承诺函。提供专业机构出具的产品检验报告复印件加盖公章。提供CE认证证书复印件加盖公章。提供FCC认证证书复印件加盖公章。提供ROHS认证证书复印件加盖公章。15套2创意触摸板套装1、触摸式键鼠控制板,通过USB接口与计
16、算机连接;2、内置触摸式4向光标键,即上、下、左、右方向,空格键、鼠标左键;3、可拓展不少于6个触摸式字母按键;4、可通过其它导电材质实现触摸按键功能;5、配有手环线、双头鳄鱼夹线、杜邦线等。15套3可穿戴作品电子套件套装包括主控板、按键开关、拨动开关、白光LED灯*5、RGB灯、蜂鸣器、振动马达、光线传感器、代码烧录器、导电线,红、绿、白、黄、蓝5色LED灯板,针线、锂电池及相关附件;模块具备导电连接孔,方便导电缝纫线扎线连接;模块底部平整。15套4科学与技术基础套装套装包括高精确度9V马达一只,电池箱(装6节5号电池)一只,导线一条。活动手册一本,77页,全彩色印刷,包括28个活动主题和部
17、分拓展活动的课程安排。搭建手册各一本,共100页。9套5WEDO2.O维度简易机器人套装专为小学课堂设计的 WeDo 2.0 核心套装、软件和入门项目,是一款实践解决方案,可激发学生们的好奇心,加强他们在科学、工程、技术和编码方面的技能。套装包含:Smarthub、中型电机、运动传感器、倾斜传感器、搭建零件等。零件收纳:分类盒一个(白色);收纳盒一个(蓝色),零件分类:分类标识贴;零件清单,模型类型:电动9套 三、创意DIY作品套件及创客演示套件(既可演示激发学生创意,又可让学生动手改造学习物联网知识)1作品或演示套件提供不少于5套DIY产品或创客演示套件,可在教学中演示,增加教学效果,可以动
18、手组装,锻炼动手能力,增加学习乐趣。5套 四、创客自造装备(培养学生结构建模思维)13D打印机构成:打印机,工具包一套,配1盘原厂料技术参数:采用熔融堆积(FDM)技术平台温度:70平台材质:玻璃喷嘴直径0.4mm喷嘴温度最高可达到:260喷头数量:1个控制面板:4.3寸全彩中/英/俄文触摸屏环境要求:5-50,湿度5-50%打印尺寸:240*190*255mm层高精度:0.05-0.4mm打印速度:10-150mm/sXY轴运动速度:18000Z轴运动速度 :1700打印方式:支持USB连接或SD卡脱机打印机器支持打印材料有PLA,ABS等3D模型数据处理软件功能要求:(1)专业3D模型数据
19、处理软件;(2)软件可以查询观察打印轨迹;(3)与三维建模软件接口,可在3D模型数据处理软件中直接打开建模软件,方便用户使用;(4)3D模型数据处理软件具备固件升级的功能;(5)可缩放3D模型至所需的尺寸;软件有自动装配和自动分割模型功能;具备X轴、Y轴、Z轴和自由切割功能;(6)具有自定义手动支撑功能;可与软件默认支撑同时进行;(7)分配多个作业的打印队列,以及预计打印时间和材料消耗;(8)可支持文件格式:STL,OBJ,DAE,AMF,BMP,JPG,JPEG,PNG,G,GCODE;(9)软件识别语言:中文(10)并兼容 CURA, SLIC3R, SKINFORGE等软件半封闭式打印,
20、安全可靠。 机器硬件、软件、主板为同一公司自主研发具备暂停换料功能,一键进料、一键退料功能;断料检测功能,并带有报警保护系统。有安全保护装置和空气过滤系统。生产厂家具备以下资质:1、软件生产厂家必须具备国家自主知识产权“计算机软件著作权登记证书”、设备生产厂家必须具备“商标注册证”,并且证书上公司名称必须是同一公司。(需加盖生产厂家公章)3、需提供生产厂家出具的制造商授权函原件。(需加盖生产厂家公章)4、需提供生产厂家出具的售后服务承诺函原件(7x24技术支持)。(需加盖生产厂家公章)5、产品具有质量检测报告及CE、FCC认证。(需加盖生产厂家公章)6、需提供rohs证书、国家工信部颁发的“中
21、国增材制造产业联盟理事单位”证书。(需加盖生产厂家公章)2台2中小学三维创意设计软件1、一套软件的教室包的终身使用授权,不少于60节点。软件需用软加密方式激活。2、具有拖放方式:实体和草图在不选择指定命令的情况下,直接用鼠标拖拽移动;3、具有基础实体:具有六面体、球体、圆环体、圆柱体、椭球体等六种以上的基本实体,并且可以通过直接拖拽进行粗略设计,还可以用参数设定进行精细设计;4、具有草图绘制功能:无需预先选择草图命令,可以再任意平面上绘制草图;5、具有智能菜单功能:选择不同的特征(体、面、边、草图),可自动跳出悬浮功能框,并罗列出该特征的常用命令;6、具有随意变形功能:该功能可实现“泥捏”效果
22、,在平面或曲面内随意进行变形;7、具有变形操作:可以实现现有造型的圆柱形弯曲”、圆环形弯曲、扭转、锥形等功能来实现实体建模的变形;8、具有浮雕功能:可以将二维的*.jpg、*.png、*.gif、*.bmp、*.tif等格式图片转换成三维立体的浮雕造型。9、具有矢量图转换功能:可以将*.jpg、*.png、*.gif、*.bmp、*.tif等格式图片,通过拖拽式操作,直接转换成矢量图。并且可以添加等比例背景图,便于进一步细化、编辑。10、具有STL编辑功能:具有STL再编辑功能,可以通过布尔运算对STL和实体文件,STL和STL文件进行运算。最后得到全新的STL文件。11、具有STL破面修补功
- 配套讲稿:
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