《五柳先生传》PPT课件范例.pptx

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1、 归园田居归园田居 种豆南山下，草盛豆苗稀。种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣，道狭草木长，夕露沾我衣， 衣沾不足惜，但使愿无违。衣沾不足惜，但使愿无违。 饮酒饮酒结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。 “采菊东篱下，采菊东篱下，悠然见南山悠然见南山”是我是我国近代大诗人陶渊国近代大诗人陶渊明明饮酒饮酒中的名中的名句。它表达了诗人句。

2、它表达了诗人在悠然自得的生活在悠然自得的生活中恬静的心境中恬静的心境。 知识与能力目标：知识与能力目标： 积累文言常识，理清文章结构脉络积累文言常识，理清文章结构脉络。 过程与方法目标：过程与方法目标： 体会本文个性鲜明的写人方法。学习体会本文个性鲜明的写人方法。学习多否定句的写作特点。多否定句的写作特点。 情感、态度与价值观目标：情感、态度与价值观目标： 理解作者不慕荣利，安贫乐道的高洁理解作者不慕荣利，安贫乐道的高洁志趣。志趣。 1、了解五柳先生性格志趣和精、了解五柳先生性格志趣和精神风貌及其生活态度。神风貌及其生活态度。 2、学习作者朴素、洗练、自嘲、学习作者朴素、洗练、自嘲、自赏的语言

3、风格。自赏的语言风格。 3、掌握一些与文章意思相关的、掌握一些与文章意思相关的词语及文言常用词。词语及文言常用词。辄辄（ ） 吝吝情（情（ ） 短短褐褐（ ） 箪箪（ ）瓢）瓢 屡屡（ ）空）空 晏晏（ ） 黔黔（ ） 汲汲汲汲（ ） 俦俦（ ） 衔衔觞觞（ ） 欤欤（ ）zhhlqinchuylndnynjshng许：许： 因：因： 以为：以为：焉：焉：会意：会意：不求甚解：不求甚解：处所，地方。处所，地方。 就。就。 以之为，把它作为。以之为，把它作为。 语气助词。语气助词。 对书中的内容有所领会。对书中的内容有所领会。 读书只求领会要旨，不在一字一句读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上

4、过分深究。的解释上过分深究。 置：置： 招：招： 造：造： 辄：辄： 尽：尽： 期：期： 曾不：曾不：吝情：吝情： 准备。准备。 邀请。邀请。 往，到。往，到。 就。就。 喝个尽兴。喝个尽兴。 期望，希望。期望，希望。 竟不。竟不。 舍不得。舍不得。 性：性： 嗜：嗜：旧：旧：或：或：环堵：环堵： 短褐：短褐： 晏：晏： 如：如：萧然：萧然： 本性。本性。 爱好。爱好。老朋友。老朋友。 有时。有时。房屋四周。堵，墙壁。房屋四周。堵，墙壁。 粗布短衣。粗布短衣。 平静，安逸。平静，安逸。 的样子。的样子。 空寂。空寂。 1、亦不详其姓字：详，形容词活、亦不详其姓字：详，形容词活用作动用作动 词，

5、详细地知道。词，详细地知道。 2、亲旧知其如此，或置酒而招之：、亲旧知其如此，或置酒而招之：亲旧，形容词活用作动词，亲戚朋亲旧，形容词活用作动词，亲戚朋友。友。 3、以乐其志：乐，形容词的使动、以乐其志：乐，形容词的使动用法，使用法，使乐。乐。 陶渊明陶渊明,东晋著名诗人。东晋著名诗人。一名潜，字元亮，世称靖一名潜，字元亮，世称靖节先生，又自号五柳先生节先生，又自号五柳先生,浔阳柴桑（今江西九江）浔阳柴桑（今江西九江）人。人。著名的隐士。东晋末著名的隐士。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。社会上充满着虚

6、伪与欺诈。 陶渊明做过几任小官，陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生归隐田园，过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。然景色和淳朴的农村生活。代表作有代表作有桃花源记桃花源记、归去来兮辞归去来兮辞、归园归园田居田居等。等。 自传，传记文的一种，是叙述作者自自传，传记文的一种，是叙述作者自己生平经历的文章。己生平经历的文章。一般来说，自传要介一般来说，自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。好及思想发展等等。本文是陶渊明托名五本文是陶渊明托名五柳

7、先生写的自传，作者正是通过五柳先生柳先生写的自传，作者正是通过五柳先生“颇示己志颇示己志”，表达自己的思想感情。，表达自己的思想感情。 五柳先生不知道是什么地方的人，也不清五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树，楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。他安安静静的，很少说就用它做了自己的号。他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不过分在字话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不过分在字句上下功夫；每当对书中意旨有所领会的时候。句上下功夫；每当对书中意旨有所领会的时候。就高兴连饭都忘了吃。他有嗜酒的天性，家里就高兴连饭都忘了吃。他有

8、嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好，有时摆了酒叫他来喝。好，有时摆了酒叫他来喝。 他一来就要把酒喝光，希望一定喝醉。他一来就要把酒喝光，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素，经常写文章经常是空的，可是他安之若素，经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣

9、。他从不把得失放在心上，这样过完了自趣。他从不把得失放在心上，这样过完了自己的一生。己的一生。 赞曰：黔娄的妻子曾经说过：赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。”从这句从这句话看，他应该是五柳先生这类人吧？一边喝酒话看，他应该是五柳先生这类人吧？一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏治他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？下的百姓吧？ 1、第一句话讲了什么？、第一句话讲了什么？ 讲述了讲述了“五柳先生五柳先生”这个名号的来历

10、。这个名号的来历。“不知何许人不知何许人”把这位先生排除在名门望把这位先生排除在名门望族之外；族之外；“宅边有五宅边有五 柳树，因以为号焉柳树，因以为号焉”，随便起了一个字号，与当时讲究门第的世随便起了一个字号，与当时讲究门第的世风背道而驰，表现了他卓尔不群、不随世风背道而驰，表现了他卓尔不群、不随世俗的品性。俗的品性。 2、文中哪些语句、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、表现了五柳先生的性格、生活和志趣？刻画了怎生活和志趣？刻画了怎样的形象？样的形象？闲静少言，不慕荣利闲静少言，不慕荣利隐者心境的五柳先生隐者心境的五柳先生好读书，不求甚解好读书，不求甚解读书中得到精神愉悦的五柳先生读书中得到

11、精神愉悦的五柳先生性嗜酒、期在必醉性嗜酒、期在必醉一个率真放达的五柳先生一个率真放达的五柳先生环堵萧然、晏如也环堵萧然、晏如也一个安贫乐道的五柳先生一个安贫乐道的五柳先生 常著文章自娱、忘怀得失常著文章自娱、忘怀得失一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生 （这种种叙述，把一个虽处于贫（这种种叙述，把一个虽处于贫困之中却悠闲自适的隐士形象活灵活困之中却悠闲自适的隐士形象活灵活现地刻画了出来。现地刻画了出来。 ） 3、何为、何为“赞赞”？赞语中的那一句话？赞语中的那一句话和和“传传”中的语句照应？对作者的这种性中的语句照应？对作者的这种性格，该怎样看待？格，该怎样看待？

12、文后的文后的“赞语赞语”是作者仿照史学家笔是作者仿照史学家笔法加的评论性的文字。赞语的实质是两句法加的评论性的文字。赞语的实质是两句话：话：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，这正好与前面的这正好与前面的“不慕虚荣不慕虚荣”相照应，突相照应，突出了五柳先生的最大特点和优点。出了五柳先生的最大特点和优点。4、抓取典故，体会类比写人法、抓取典故，体会类比写人法。屡空屡空 黔娄黔娄 无怀氏之民无怀氏之民 葛天氏之民葛天氏之民类比类比学学者者隐隐士士百百姓姓百百姓姓 本文在写作上有什本文在写作上有什么特点？作用如何？么特点？作用如何？ 在写作上最大特点在写作上最大特点是多用否定句

13、。是多用否定句。“不知何许人也不知何许人也, ,亦不详其姓字亦不详其姓字”“不慕荣利不慕荣利”“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”“不求甚解不求甚解”“家贫不能常得家贫不能常得”“不蔽风日不蔽风日”“曾不吝情去留曾不吝情去留”淡泊宁静淡泊宁静恬淡自足恬淡自足胸襟开阔，意存高远胸襟开阔，意存高远开朗乐观开朗乐观耿直率真耿直率真 总结总结“不不”（否定句）的作用：作者言（否定句）的作用：作者言“不不”，正突出了自己与世俗的格格不入，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔读者

14、对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜胜 1、怎样理解、怎样理解“好读书，不求甚解好读书，不求甚解”这句话？这句话？ 这是一种读书方法，即读书不死抠字句，这是一种读书方法，即读书不死抠字句，而要求真谛。也说明陶渊明读书的目的，是一而要求真谛。也说明陶渊明读书的目的，是一种求知的满足，精神享受，所以种求知的满足，精神享受，所以“每有会意，每有会意，便欣然忘食便欣然忘食”。他不求名利，只求精神上得到。他不求名利，只求精神上得到安慰，他的不求甚解是他率真自然性格的反安慰，他的不求甚解是他率真自然性格的反映。映。 2、 怎样理解

15、怎样理解“短褐穿结，簟瓢屡空，短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也晏如也”的含义？的含义？ 不仅写出陶渊明安于贫困，而且含不仅写出陶渊明安于贫困，而且含蓄地说明作者以古贤颜回自况，追求高蓄地说明作者以古贤颜回自况，追求高尚的道德情操。可谓含而不露，有弦外尚的道德情操。可谓含而不露，有弦外之音，非常含蓄。之音，非常含蓄。 积累积累培养美感，丰富词汇。培养美感，丰富词汇。造饮辄尽，期在必醉造饮辄尽，期在必醉闲静少言，不慕荣利闲静少言，不慕荣利环堵萧然，不蔽风日环堵萧然，不蔽风日短褐穿结，箪瓢屡空短褐穿结，箪瓢屡空忘怀得失，以此自终忘怀得失，以此自终衔觞赋诗，以乐其志衔觞赋诗，以乐其志芳草鲜美，落英缤纷芳草鲜

16、美，落英缤纷 土地平旷，屋舍俨然土地平旷，屋舍俨然 诸诸葛亮在葛亮在戒子书戒子书中说中说“非淡泊无以明非淡泊无以明志，非宁静无以志远志，非宁静无以志远” 五柳先生的五柳先生的“不慕荣不慕荣利利”为为我们营造了平淡真淳的艺术境地。让我我们营造了平淡真淳的艺术境地。让我们永远地记住他，作为古代文人心灵中的一片们永远地记住他，作为古代文人心灵中的一片净土，作为时代尘嚣中用尊严扛起的一面旗帜。净土，作为时代尘嚣中用尊严扛起的一面旗帜。 1、给下面加横线的字注音。、给下面加横线的字注音。嗜（嗜（ ）酒）酒 辄（辄（ ）尽）尽吝（吝（ ）情）情 短褐（短褐（ ）箪（箪（ ）瓢）瓢 黔娄（黔娄（ ）汲（汲（

17、 ） 俦（俦（ ）衔觞赋诗（衔觞赋诗（ ） shzh lnhdnlujchushng 2、理解课文，填空：、理解课文，填空： 本文一开头先对五柳先生的名字作了本文一开头先对五柳先生的名字作了介绍，接着写他的性格介绍，接着写他的性格 、 生活和志趣。文生活和志趣。文中最能体现五柳先生性格的八个字是中最能体现五柳先生性格的八个字是 “ 闲静少言，不慕荣利闲静少言，不慕荣利 ”。接着写了五柳。接着写了五柳先生的三大志趣：读书、饮酒、先生的三大志趣：读书、饮酒、 写文章。写文章。文中体现这些志趣的句子有文中体现这些志趣的句子有 “ 好读书，不好读书，不求甚解；性嗜酒；常著文章自娱，颇示己求甚解；性嗜酒

18、；常著文章自娱，颇示己志志 ”。 文中写五柳先生房屋简陋、生活贫穷文中写五柳先生房屋简陋、生活贫穷的句子有的句子有 “ 环堵萧然，不蔽风日；短褐环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，单瓢屡空穿结，单瓢屡空 ”。文章赞语中借黔娄。文章赞语中借黔娄之妻的之妻的 “ 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 ” 一语，与前文中的一语，与前文中的 “ 不慕荣利不慕荣利 ” 相照应，相照应，写出五柳先生最大的特点和优点。写出五柳先生最大的特点和优点。 3、本文是一篇、本文是一篇 ，作，作者者 ，东晋著名诗人，我们曾学过他，东晋著名诗人，我们曾学过他的散文的散文 。传记传记陶渊明陶渊明桃花源记桃花源记

19、 4、翻译。、翻译。 （1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。译文：译文： （2）环堵萧然，不蔽风日；短褐（）环堵萧然，不蔽风日；短褐（h）穿结，箪瓢屡空，晏如也！穿结，箪瓢屡空，晏如也！译文：译文： 不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。 简陋的居室里冷冷清清，遮不住风简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁，和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素。若素。 （3）好读书，不求甚解。）好读书，不求甚解。 译文：译文：喜欢读书，不过分在字句上下功夫。喜欢

20、读书，不过分在字句上下功夫。 5、请用自赏自嘲的语言介绍一下自己，可、请用自赏自嘲的语言介绍一下自己，可以是个完整的小传，也可以只是一两句，抓住以是个完整的小传，也可以只是一两句，抓住某个特点表现自己的个性。某个特点表现自己的个性。 不为五斗米折腰不为五斗米折腰 陶渊明担任彭泽县令时，上陶渊明担任彭泽县令时，上级派一官员到彭泽视察，有人深级派一官员到彭泽视察，有人深知此事马虎不得，劝陶渊明好生知此事马虎不得，劝陶渊明好生准备，不料陶渊明却说准备，不料陶渊明却说“我不能我不能为五斗米俸禄，卑躬屈膝，向乡为五斗米俸禄，卑躬屈膝，向乡里小儿弯腰行礼！里小儿弯腰行礼！” 陶渊明当即脱去官服，辞官回老家去了。陶渊明当即脱去官服，辞官回老家去了。从此不再做官。后世用从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰不为五斗米折腰”表示为人清高，有骨气，不为名利奔走逢迎。表示为人清高，有骨气，不为名利奔走逢迎。二、二、 1、会意：、会意：指对书中的意指有独到的体会。指对书中的意指有独到的体会。会，体会，体 会、领会。意，指书中的旨意。会、领会。意，指书中的旨意。 2、辄：、辄：就。期，期望。就。期，期望。 3、萧然：、萧然：冷清的样子。冷清的样子。 4、宴如：、宴如：安然自若的样子。安然自若的样子。 5、戚戚，、戚戚，忧愁的样子。忧愁的样子。汲汲，汲汲，心情急切的心情急切的样子样子。