体育活动事故应急预案(共2页).doc

《体育活动事故应急预案(共2页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育活动事故应急预案(共2页).doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上体育活动事故应急预案本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。 一、组织机制 1 、组织领导 体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研组长组成。 2 、人员分工 报警：体育课授课教师 调查报告：校医、体育教研组长 协调：安全副校长、体育课授课教师 护送伤者：学管处领导、班主任、校医 二、体育活动事故的预防 1 、加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，

2、教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。 学校的一切体育活动是为了促进学生的身心健康发展，所以教师要高度重视学生的生命安全，要切实树立健康第一的指导思想。 2 、完善活动设施建设和管理，要对学校体育活动场地、设施、器材进行定期全面检查。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修。 3 、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。 （1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。 （2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵

3、守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。 （3）培养学生自我保护、相互保护的意识。 （4）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。 4 、重视准备活动。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。 5、学校的体育活动尽量安排在校内进行，严禁组织学生在主要街道和交通要道进行集体跑步等体育活动。 6、学校组队参加比赛必须选派责任心强的同志担任领

4、队，负责比赛队伍的安全和日常管理。 三、体育活动事故的处理 1 、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打 120 救护电话。 2 、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。 3 、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。 4 、重大的伤害事故要及时上报上级部门。 5 、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的，学校必须在第一时间报告保险公司。 6 、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。中学2018年3月专心-专注-专业