矛盾观-答题思路(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上生活与哲学唯物辩证法的实质与核心【矛盾观】主观题答题思路1. “对立统一原理”答题思路 事物内部包含既对立又统一的两个方面。矛盾即对立统一,其对立属性为斗争性,其统一属性为同一性。矛盾双方既对立又统一,推动事物的运动、变化和发展。对立统一的原理要求我们,要用一分为二的观点看问题,要在对立中把握统一,在统一中把握对立。 2. “矛盾的同一性与斗争性的辩证关系”答题思路 同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展。斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展。矛盾双方既
2、对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。矛盾同一性与斗争性的辩证关系,要求我们用一分为二、全面的观点看问题,在对立中把握统一,在统一中认识对立。3. “矛盾的普遍性”答题思路 原理:矛盾存在于一切事物中(事事有矛盾)矛盾贯穿每一事物发展的始终(时时有矛盾) 方法论:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要学会承认、分析、揭露和解决矛盾,坚持一分为二,坚持两分法。4. “矛盾的特殊性”答题思路 原理:矛盾具有特殊性,表现在三个方面:不同事物有不同矛盾。同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。同一事物中的不同矛盾、同一矛盾中的不同方面也各有其特殊性。方法论:要求我们坚持具体问题具体分析
3、,这个方法是正确认识事物的基础,也是正确解决矛盾的关键。5. “矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系”答题思路 原理:二者的关系,就是矛盾的共性与个性、一般与个别的关系。二者相互联结,表现在两个方面:一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性。二者在一定条件下可以相互转化。方法论:要求我们遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识规律,掌握一般号召与个别指导相结合的科学工作方法,坚持共性与个性、具体的历史的统一。6. “主要矛盾与次要矛盾辩证关系” 答题思路 原理:要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用,决定事物的发展方向。次要矛盾处于从属
4、地位,影响事物的发展。主次矛盾相互依赖、相互影响、在一定条件下可以相互转化。主要矛盾的解决为次要矛盾的解决创造前提,次要矛盾的解决为主要矛盾的解决创造条件。方法论:主次矛盾辩证关系原理要求我们,一方面要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。另一方面要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾7. “矛盾主要方面与次要方面辩证关系”答题思路 原理:矛盾的主要方面处于支配地位,起主导作用。矛盾的次要方面处于被支配地位,影响矛盾的存在和发展。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定。矛盾的主次方面相互排斥、相互依赖,在一定条件下可以相互转化。方法论:矛盾的主次方面辩证关系原理,要求我们善于分清主流和支流,既要着重把
5、握矛盾的主要方面,又要恰当认识和处理矛盾的次要方面。【“措施类选择题”运用主次矛盾辩证关系】【“评价类选择题”运用矛盾主次方面辩证关系】8. “两点论与重点论相统一”答题思路 主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理要求我们坚持两点论与重点论相统一的方法。坚持两点论,即在认识复杂事物发展过程中,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论,即在认识复杂事物发展过程中,着重把握主要矛盾,“牵牛要牵牛鼻子”;在认识某一矛盾时,着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论
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