2017年小学年度工作总结(共3页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017年迤西卡小学年度本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的
2、表率。学校有针对性地提出了几点要求,一是严禁教师体罚和变相体罚学生;二是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。、规范教学秩序、强化教学常规管理。教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导主任做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。坚持每周进行一次教学常规检查并及时公布检查结果。严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于10节,其他老师不得少于10节。认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工
3、作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。学校每学期集中安排听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材。3、学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学
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- 2017 小学 年度 工作总结
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