新课标高一化学实验教学计划(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上新课标高一化学实验教学计划一、教学目的实验能为化学学习提供必要的感性材料，有利于学生理解化学概念和原理，形成科学的思想和观念;能为学生提供练习和实践的机会，有助于培养学生的观察能力和思维能力，提高实验操作技能;能激发学生学习化学的兴趣，增强学习动机，调动其学习积极性;能帮助学生理解、掌握、应用、检验和巩固有关的知识、技能，继承前人积累的最基本的经验，形成自己的体验，是培养学生运用化学解决问题能力的主要途径，实验在化学教学中的地位和作用是其它任何方法都不可替代的。二、教学措施1.注重实验预习，培养自学习惯督促学生实验预习是搞好分组实验的保证。我们强调“磨刀不误砍柴工”，

2、要求学生必须复习有关知识，理解实验原理，了解实验内容、操作步骤和注意事项。抓好实验预习，提高了学生的自学意识和计划性，减少了实验操作的忙乱现象，提高了实验效率。2.指导规范操作，培养实验技能分组实验教师少，学生多，时间紧。学生在操作中易犯一些常识性甚至危险的错误，教师要在学生动手之前，对重要的操作进行规范化演示，对可能的安全隐患进行重点强调，同时要求学生之间自查互检、相互交流和配合。这样不仅保证了分组实验的顺利进行，还培养了学生的实验技能和协作精神。3.写好实验报告，培养科学品质实验报告是学生感性认识与理性思维相结合的产物，是知识升华为能力的途径。在实验中常有些同学忙于操作，没认真观察和分析现

3、象，或“只观不察”缺乏记录，结果导致对实验过程印象模糊，写实验报告只好搬书照抄或凭空臆造，使实验的实践价值大打折扣。因此我们在实验时提醒学生注意观察和记录，在实验后也给予学生充裕的时间整理记录，完成实验思考题,通过实验报告的撰写促进感性认识的飞跃。对实验失败的学生，我们允许他们在分析原因之后，利用课余时间补做实验，修改实验报告。强调实验报告的撰写，不仅培养了学生认真求实的科学态度，也为今后社会实践活动中撰写社会实验报告奠定了基础。三、实验教学安排2017-2018学年（上）周次实验名称及内容实验药品实验仪器演示分组1胶体的性质CuSO4溶液、氢氧化铁胶体、浑浊的水（泥水）、FeCl3饱和溶液烧

4、杯、聚光手电（激光笔）、铁架台、酒精灯、胶头滴管、石棉网2物质的分离与提纯KCl(10%)和KNO3(90%)的混合物、粗盐（含有少量泥沙和Na2SO4、MgCl2）、碳酸钠溶液、NaOH溶液、盐酸、溴水、CCl4溶液、粉笔、红墨水、蒸馏水蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、三脚架、坩埚钳、漏斗、烧杯、分液漏斗、滤纸、试管、培养皿、胶头滴管3常见物质的检验氯化铵、硫酸铵、硝酸银、稀硝酸、稀盐酸、氯化钡、硫酸钾、浓氢氧化钠溶液、红色石蕊试纸、氯化钠、氯化钾试管、胶头滴管、酒精灯、试管夹、铂丝（或细铁丝）、蓝色钴玻璃4一定物质的量浓度溶液的配制碳酸钠、蒸馏水当溶质为固体时，应选用药匙、托盘天平（附砝码）、烧杯

5、、玻璃棒、胶头滴管、100ml容量瓶、量筒。其中量筒用来量取蒸馏水，可不选用5氯气与氯水的性质玻璃棉、钠、氯气、有色布条、蒸馏水、铁丝、铜丝、火柴、5%NaOH溶液、PH试纸、硝酸银、稀硝酸、稀盐酸玻璃棒、集气瓶、针筒、试管、胶头滴管、坩埚钳、酒精灯6溴、碘的提取KBr溶液、KI溶液、CCl4、新制氯水试管、胶头滴管7金属钠的性质金属钠、酚酞溶液、蒸馏水小刀、滤纸、镊子、铁架台、铁圈、石棉网、烧杯、酒精灯、玻璃片8碳酸钠的性质与应用澄清石灰水、氯化钙溶液、碳酸钠溶液、浓盐酸、沾有油污的铜片、PH试纸、稀盐酸试管、胶头滴管、集气瓶、玻璃棒、酒精灯、镊子、烧杯、橡胶塞、导管、气球9镁的性质镁条、二

6、氧化碳气体、稀硫酸酒精灯、砂纸、坩埚钳、试管、集气瓶10铝的性质铝条、浓硝酸、浓硫酸、6mol/L盐酸、6mol/LNaOH溶液、滤纸、镁条、KClO3、氧化铁粉末、铝粉砂纸、试管、胶头滴管、坩埚钳、酒精灯、蒸发皿、铁架台（带铁圈）火柴11氢氧化铝的制备与性质2mol/LAlCl3溶液、6mol/L氨水、6mol/L盐酸、6mol/LNaOH溶液试管、胶头滴管12铁及其化合物的性质铁粉、0.1mol/LFeCl3溶液、0.1mol/LFeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水、铜片、棉花、火柴、肥皂水试管、胶头滴管、酒精灯、蒸发皿、铁架台、烧杯、导管13二氧化硫的性质二氧化硫气体、PH试纸、品红溶

7、液、氯化钡溶液、3%过氧化氢溶液、稀盐酸试管、胶头滴管、酒精灯、针筒、橡皮塞14硫酸的性质浓硫酸、胆矾、蔗糖、口红溶液、氢氧化钠溶液、铜片表面皿、胶头滴管、大试管、玻璃棒、导管、铁架台、橡胶塞、酒精灯15氨气和铵盐的性质氨气、酚酞溶液、氨水、红色石蕊试纸、浓盐酸、氯化铵晶体、氢氧化钙、棉花烧瓶、玻璃管、胶头滴管、橡皮塞、止水夹、试管、烧杯、表面皿、酒精灯、玻璃棒16硝酸的性质浓硝酸、稀硝酸、铜片具支试管、分液漏斗、导管、集气瓶、水槽2017-2018学年（下）周次实验名称及内容实验药品实验仪器演示分组1探究钠、镁、铝单质的金属性强弱金属钠、镁条、铝片、蒸馏水、2mol/L的盐酸、酚酞溶液试管、

8、烧杯、滴管、试管架、镊子、砂纸、滤纸、小刀、酒精灯2探究化学反应速率的影响因素12%的过氧化氢溶液、4%的过氧化氢溶液、二氧化锰、0.2mol/L氯化铁溶液试管、烧杯、量筒、胶头滴管、药匙3探究化学反应的限度0.1mol/LKI溶液、0.1mol/LFeCl3溶液、苯（或CCl4）、15%KSCN溶液试管、量筒、分液漏斗、胶头滴管4化学能转化为电能锌片、铜片、稀硫酸烧杯、灵敏电流计、导线5自制燃料电池0.5mol/LNa2SO4溶液烧杯、3-6V电流电源、导线、发光二极管、多孔碳棒、开关6电能转化为化学能饱和CuCl2溶液直流电源、石墨电极、导线、U形管7探究乙烯的化学性质乙烯气体、酸性高锰酸

9、钾溶液、溴的四氯化碳溶液储气瓶（盛有乙烯气体）、试管、导管8探究苯的性质高锰酸钾溶液、苯、蒸馏水、溴水试管、胶头滴管、玻璃棒、酒精灯、量筒9探究乙醇的重要化学性质钠单质、无水乙醇、铜丝试管、烧杯、酒精灯、小刀、玻璃片、量筒10探究乙酸的化学性质稀醋酸、冰醋酸、乙醇、浓硫酸、饱和碳酸钠溶液试管、铁架台、酒精灯、胶头滴管、导管、橡胶塞11探究糖类的性质葡萄糖、蔗糖、淀粉（可溶性淀粉作样品）、纤维素（用脱脂棉作样品）、2%的硝酸银溶液、2%稀氨水、10%氢氧化钠溶液、5%的硫酸铜溶液、10葡萄糖溶液、淀粉溶液、碘水、稀硫酸、氢氧化钠溶液烧杯、试管、酒精灯、胶头滴管12探究蛋白质的性质饱和硫酸铵溶液、稀硫酸、硫酸铜溶液、甲醛溶液、鸡蛋清、蒸馏水试管、酒精灯、胶头滴管、烧杯专心-专注-专业