语言文字应用试题(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上语言文字应用试题一、选择题 ( 每题 2 分,共 14 分 ) 1 下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是 ( ) A 中肯中意 穿着歪打正着 得心应手应接不暇 B 创伤重创 桂冠弹冠相庆 好大喜功乐善好施 C 供稿供应 涤纶羽扇纶巾 厚古薄今日薄西山 D 解数解读 寒舍退避三舍 曲径通幽曲尽其妙 2 下列词语中没有错别字的一组是( ) A 文身 诡谲 流金铄石 食不厌精,脍不厌细 B 桥礅 碑贴 原物壁还 家有敝帚,享之千金C 简练 宽宥 犯而不较 万壑争流,千崖竞秀D 更迭 歆享 濯污扬清 明枪易躲,暗剑难防 3. 下列各句中,没有语病,句意明确的一句是( )
2、 A 诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。 B 以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。 C 今年 4 月 23 日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅日”。 D 塑料购物袋国家强制性标准的实施,从源头上限制了塑料袋的生产,但要真正减少塑料袋污染,还需消费者从自身做起。 4 、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A 、土耳其举重选手穆特鲁身高只有 1.50 米 ,多次参加世界男子举重 56 公
3、斤级比赛,拿金牌如 探囊取物 ,人送绰号“举重神童”。 B 冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要 量入为出 ,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。 C 中国茶艺与日本茶道各有特点,但 异曲同工 ,都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。 D 北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这一 出人意表 的奇景却是第一次见到。 5. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:( ) 在总统选举投票现场门外, _ 着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查,以探明是否携带武
4、器。 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高 _ 的作品来的。 曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人 _ 。 A. 聚集 / 品位 / 赞扬 B. 云集 / 品位 / 赞叹 C. 云集 / 品味 / 赞叹 D. 聚集 / 品味 / 赞扬 6 、以下四句中加点词的古今词义演变方式与其余三项不同的一项是:( ) A、 二人同心,其利断金;同心之言,其 臭 如兰 ( 易经 ) B、 太后之 色 少解(触龙说赵太后) C 、臣所以去 亲戚 而事君者 , 徒慕君之高义也 ( 廉频蔺相如列传 D 、
5、于是秦人拱手而取西 河 这外 ( 过秦论 ) 7 、多义词 松懈 的含义与其它三句不同的是: ( ) A 自以为对革命有功,摆老资格,大事做不来,小事又不做,工作随便,学习 松懈 。 B 它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系 松懈 ,工作消极,意见分歧。 C 为了搞好总复习,许多同学废寝忘食,毫不 松懈 。 D 刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里 松懈 下来。 二、语言运用题(共 36 分) 8. 将下列三个句子改写成一个长单句。(可以增删词语但不得遗漏要点) (3 分 ) 蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成是一个科学事实。 海洋地质学家根据这一科学事实认为,地中海曾经干涸
6、过。 海洋地质学家根据这一科学事实还认为,地中海可能一度是沙漠。 答: 9. 成语、俗语替换 (2 分 ) 鸡蛋里面挑骨头 _ 越俎代庖 _ 10. 请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。 ( 在 1020 个字之间 ) ( 4 分 ) _ 11. 写出以下汉字的造字方法 (4 分 ) 林 _ 江 _ 川 _ 本 _ 12. 请根据所给材料,把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。( 4 分) 地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生,是不以人类的意志为转移的;但是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对,而不是畏惧退缩、怨天尤人。 我们不
7、能选择 _ ,但我们能够选择 _ 。 13. 在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。( 3 分) 汶川地震,制造了一场极其可怕的灾难, 会让我们经历苦痛, 我们的希望不会沉沦, 会升腾。 从灾难发生那一刻起,我们都在为那些灾难中的生命祈祷, 这场灾难产生怎样可怕的破坏力,我们也都有理由相信,只要我们所有人的力量向同一个方向聚集,爱心与力量 能够在最快的时间内传递到灾区。 14 在下面横线上分别续写一个含 “ 明 ” 字的成语,然后加以解释。 (2 分 ) 在汉语里,含有 “ 明 ” 字的成语可以表示褒扬、赞美,例如 “ 光明正大 ” ,形容襟怀坦白,行为正派;再如 _ 。含有 “
8、明 ” 字的成语也可以表示批评、贬责,例如 “ 明抢暗偷 ” ,斥责公开抢劫、暗中偷盗的行为;再如 _ 。 15 请以“小学、中学、大学、社会”为内容,仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,四个比喻在语意上构成一个系列。( 5 分) 童年是一张白纸,青年是一篇诗歌,中年是一本散文,老年是一部百科全书。 答: _ 16 仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与例相同。( 6 分) 工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。 三 阅读理解17. 阅读诗歌,回答问题 (9
9、 分 ) 酬乐天扬州初逢席上见赠 (唐刘禹锡) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 注:这首诗是刘禹锡在唐敬宗宝历二年岁暮所作,当时刘禹锡由和州刺史罢归洛阳,而白居易也因病免去苏州刺史,返京途中,两人在扬州相遇。神交已久,初次相逢,既喜且悲,宴席上白居易先作醉赠刘二十八使君赠与刘禹锡,刘禹锡作 酬乐天扬州初逢席上见赠 相答。 酬:这里是以诗相答的意思。乐天:指白居易,字乐天。使君:称刺史。 巴山楚水:指四川和两湖一带。刘禹锡先后被贬到朗州、连州、夔州、和州等地,夔州古属巴国,其它地方大都属楚国。
10、 二十三年:从唐顺宗永贞元年 (805) 永贞革新失败后刘禹锡被贬官为连州刺史到写此诗时,前后共二十二年 , 因第二年才能回到京城 , 所以说 23 年。 诗歌颔联平仄正确的一项是 (2 分 ) A 、仄仄平平仄仄平,平平仄仄平平仄 B 、仄仄平平平仄仄,仄平平平仄平平 C 、仄仄平平仄仄平,仄平平平仄平平 D 、仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平 诗歌中哪一联是工对?说出依据。 (3 分,第一问 1 分,第二问 2 分 ) 诗歌的颈联采用了比喻手法,请说出它的比喻义 (4 分 ) 18. 阅读下面的文言文,完成 8 10 题。 (北京卷)二、本大题共五小题,每小题 3 分,共 15 分。阅读下面
11、文言文,完成 610 。 ( 1 )叔孙通者,薛人也。及项梁之薛,叔孙通从之。败于定陶,从怀王。怀王为义帝,叔孙通留事项王。汉二年,汉王从五诸侯入彭城,叔孙通降汉王。汉王败而西,因竟从汉。 ( 2 )汉五年,已并天下,诸候共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法,为简易。群臣饮酒争功,醉或妄呼,拔剑击柱,高帝患之。叔孙通知上益厌之也,说上曰: “ 夫儒者难与进取,可与守成。臣愿征鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。 ” 高帝曰: “ 得无难乎? ” 叔孙通曰: “ 臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。 ” 上曰: “ 可试为之,令易知,度吾所能行为之。 ” ( 3 )于是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行,曰: “
12、公所事者且十主,皆面谀以得亲贵。吾不忍为公所为。公所为不合古,吾不行。公往矣,无污我! ” 叔孙通笑曰: “ 若真鄙儒也,不知时变。 ” ( 4 )遂与所征三十人西,及上左右为学者与其弟子百馀人习之月馀,叔孙通曰: “ 上可试观。 ” 上既观,使行礼,曰: “ 吾能为此。 ” 乃令群臣习肄 。汉七年,长乐宫成,诸侯群臣皆朝。仪:先平明,谒者治礼,引以次入殿门。廷中陈车骑步卒卫宫,设兵张旗志。传言 “ 趋 ” 。殿下郎中夹陛,陛数百人。功臣列侯诸将军军吏以次陈西方,东乡;文官丞相以下陈东方,西乡。大行设九宾,胪传。 ( 5 )于是皇帝辇出房,百官执职传警。引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王
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