苏教版语文五下复习资料(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上1、春光染绿我们的双脚一、掌握生字词歌谣、寂寞、咆哮、荒山野岭、茂密、拥抱、裸露、枝繁叶茂、叮叮当当、民谣、寂静、落寞、叽叽喳喳、蹦跳、荡漾、滋润二、多音字踏:( )踏实,( )踏步 踏青撒:( )撒娇,( )撒下便:( )方便,( )便宜三、填空题1、这是一首现代( )。主要描绘了( )活动给黄山带来的巨变,表达了( )决心,体现了少年儿童( )意识。2、我国的植树节定于每年的( )3、植树造林的好处:( )( )( )( )( )4、积累相关的公益用语( )功在千秋。爱祖国( )保清洁( )( )就是爱惜生命2、暖流一、掌握生字词暖流、视察、和蔼、涌动、致以、沉浸
2、、强调、滕王阁、藤县、压抑、挫折、车轼、宫阙、琼浆、婵娟、琼楼玉宇、满面春风、情不自禁、抑扬顿挫二、暖流的含义:( )课文中指江主席对师生的关心、( )( )使大家产生了激动、兴奋、喜悦的情绪三、腾王阁序中的名句( )四、背诵水调歌头中秋(宋 苏轼)明月几时有( )。不知天上宫阙,今夕是何年。( )( )( )。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,( )( )。不应有恨,何事长向别时圆?( )( )此事古难全。但愿人长久,( )。3、只拣儿童多处行一、掌握生字词笑盈盈、丰盈、理解、依靠、纽扣、旺盛、欢畅、舒畅、四肢、肢体、成千盈百、坐无隙地、聚精会神、空隙、烂漫、蕴藏、浑身解数二、多音字只:( )
3、船只,( )只有看:( )看门,( )看见解:( )理解,( )押解,( )浑身解数发:( )发现,( )头发转:( )转学,( )转圈尽:( )尽管,( )尽力三、解释聚精会神:( )成千盈百:( )坐无隙地:( )浑身解数:( )叽叽呱呱:( )四、成语积累1、( ):成千盈百、坐无隙地、车水马龙、万人空巷、水泄不通、人流如潮、人来人往、摩肩接踵、人头攒动、门庭若市。2、( ):聚精会神、全神贯注、专心致志、一心一意、目不转睛五、按课文内容填空1、这是一篇文质兼美的( ),写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现儿童( )( )的情态,表达了冰心奶奶对少年儿童的( )以及所寄托的( )
4、。2、作家卡片:冰心,原名( ),她的代表作( ),这是她在赴美留学期间,将旅游和国外的所见及感受,陆续写了二十多封信。她的主要作品还有: 小橘灯 .4 、早一、掌握生字词酿蜜、酝酿、朴素、墨水、寿命、哪里、默写、沉默、花瓣、笔墨纸砚、腊梅、冰清玉洁、韵致、润泽透明瓣( ),辩( )( ),辨( )( ),辫( )二、多音字正:( )正月,( )正义朝:( )朝阳,( )朝代行:( )行人,( )行业三、成语积累1、并列式:笔墨纸砚、琴棋书画、亭台楼阁、梅兰竹菊、锅碗瓢盆、风雨雷电四、填空1、本文是按照方位的顺序来写的。通过写三味书屋,告诉我们要学习鲁迅( )( )的精神,珍惜时间,珍惜春天,
5、珍惜早晨,争做“ ”。2、作者写腊梅的用意:作者把梅花的清香、颜色、花瓣写的那么美,以花喻人。鲁迅医生的品德正像( )一样( )( )( )( ).3、鲁迅,原名( )浙江绍兴人,伟大的( )( )( )。朝花夕拾 祝福等就是他的主要作品。对敌人他( );对人民,他( )。他笔下的人物:阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土。4、顿号的作用:( )5、鲁迅的名言:横眉冷对千夫指,( )6、珍惜时间的名言名句:( ),寸金难买寸光阴。( ),一日之计在于晨。5、古诗两首一、掌握生字词青苔、苔藓、篱笆、蝴蝶二、多音字应:( )应该,( )答应落:( )落后,( )丢三落四,( )落枕三、解释游园不值:( ),
6、值( )应( ),怜( ),苍苔( ),小扣( ),柴扉( ),疏疏( ),径( ),树头( ),未( ),阴( ),急走( )。四、填空游园不值描写了作者游园不遇,红杏出墙的情景,表现了春天压抑不了的( ),流露出作者对( )宿新式徐工店描绘了( )田园春光和儿童在油菜地边追逐蝴蝶的生动画面,表达了对美丽( )的赞美和对( )的喜爱之情。五、拓展1、关于描写春天的诗:春晓 春眠不觉晓,( )。夜来风雨声( )。春日( )无边春景一时新。( )万紫千红总是春。2、关于描写儿童的诗句池上(白居易)( )偷采白莲回。 ( )浮萍一道开。所见牧童骑黄牛,( )。( )忽然闭口立。3、游园不值中的千古
7、名句:( )一枝红杏出墙来。这句诗蕴含的道理是:任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展。6、梦圆飞天一、掌握生字词乳汁、乳白色、执行、计划、控制、华侨、戈壁、朝夕相处、蕴含、橘红色、地动山摇、腾空而起、边缘、浩瀚二、多音字划( )划破,( )计划三、填空1、神州五号发射是在( ) 发射中心,时间是在( )2、本文按事情发展的顺序记叙了神州五号飞船载着航天员( )首次飞行( )的过程。表现了中国人民实现( )时的无比喜悦与( )3.课文是按“神州”五号飞船升空的先后顺序来写的,可分为( )( )( )( )四大部分。四、课外拓展1.“神州”六号,时间( ),航天员( )( )2.
8、神州”七 号,时间( ),航天员( )( )( )出舱和太空行走的是( )3.“神州” 9号,( ),航天员( )( )( )4.“神州“10号,( ),航天员( )( )( )7、火星地球的“孪生兄弟”一、掌握生字词证实、证明、证书、熔岩、熔化、熔炉、蒸发、水蒸气、裹挟、孪生兄弟、推测、干涸、寂寞、陨石、突如其来、家常便饭、诞生、释放、孕育、渺茫二、填空1.本文是一篇( ),本文围绕着为什么说火星是地球的( )这一中心来安排材料。2.这兄弟俩长的太像了同样有( )( ),同样有( )( ),同样有( )( )和( ),同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。3.词语的特殊意思家常便饭( )
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