四年级上册美术课件-第14课 编纸条｜冀教版（2014秋）(共15张PPT).ppt

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1、你能在纸上剪出什么你能在纸上剪出什么形态的线？形态的线？时间：时间：1分钟分钟要求：两头不能断开要求：两头不能断开挑战一挑战一你能剪出什么形状的纸条？你能剪出什么形状的纸条？时间：时间：1分钟分钟要求：两头断开要求：两头断开挑战二挑战二 让我们一起进入知识小百科时让我们一起进入知识小百科时间：间： 在纸条穿编中，我在纸条穿编中，我们通常把竖向的纸条们通常把竖向的纸条叫做叫做“经条经条”，横向，横向的纸条叫做的纸条叫做“纬条纬条”。右边的这件作品就是右边的这件作品就是用经条和纬条穿插编用经条和纬条穿插编织制作而成的。织制作而成的。 请同学尝试把剪出的第一请同学尝试把剪出的第一根纬条编织到经条上去

2、。根纬条编织到经条上去。要求：编织牢固、发现编织方要求：编织牢固、发现编织方法。法。 剪出第二根纬条，紧贴剪出第二根纬条，紧贴上一条来穿编上一条来穿编 。要求：编。要求：编织牢固，发现与第一根纬织牢固，发现与第一根纬条穿编的不同之处？条穿编的不同之处？ 揭秘穿编方法：揭秘穿编方法：一一提一压、一提二压、一提提一压、一提二压、一提多压、多压、二提一压、二提二压、二提二提一压、二提二压、二提多压多压 哪些方法可以让我们的穿编作哪些方法可以让我们的穿编作品变得与众不同、更有创意呢？品变得与众不同、更有创意呢？不同的穿编方法不不同的穿编方法不同的穿编材料不同同的穿编材料不同的色彩搭配有创意的色彩搭配有创意的图案设计的图案设计 改变经条、纬条的改变经条、纬条的形状或粗细形状或粗细内容：编制一件编织作品。内容：编制一件编织作品。要求：运用以上穿插方法，要求：运用以上穿插方法，发挥想象力，注意色彩搭配。发挥想象力，注意色彩搭配。各显神通各显神通 我们的眼睛会发现，我们我们的眼睛会发现，我们的小手会创造。的小手会创造。