《分数四则混合运算》PPT课件精编.ppt
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1、学习目标学习目标 知识目标:知识目标:1、学会解答分数乘法的两、学会解答分数乘法的两步应用题,理解和掌握分数四则混合步应用题,理解和掌握分数四则混合运算的顺序。运算的顺序。2、理解整数乘法运算定、理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能应用律对于分数乘法同样适用,并能应用这些定律进行一些简便运算。这些定律进行一些简便运算。 能力目标:能力目标:在观察、尝试练习、交流在观察、尝试练习、交流反馈等活动中,培养同学们的推理能反馈等活动中,培养同学们的推理能力及思维的灵活性。力及思维的灵活性。 情感情感目标目标:通过展现我国的世界遗产,通过展现我国的世界遗产,让同学们感受到祖国的美丽、富强,让同
2、学们感受到祖国的美丽、富强,更加热爱我们的祖国。更加热爱我们的祖国。北京故宫北京故宫天坛天坛视频视频北京天坛北京天坛公园的占公园的占地面积约地面积约272公顷公顷北京故宫北京故宫的占地面的占地面积比天坛积比天坛公园的公园的1/4多多4公顷公顷例例1、北京故宫的占、北京故宫的占地面积大约是多少公地面积大约是多少公顷?顷?(同学们先观察要解决的问题与哪些信(同学们先观察要解决的问题与哪些信息有关,有怎样的关系?然后以小组为息有关,有怎样的关系?然后以小组为单位利用单位利用2分钟的时间讨论解决,将答分钟的时间讨论解决,将答案写在学案中。)案写在学案中。)答案答案1分数四则混合运算的运算顺序分数四则混
3、合运算的运算顺序与整数四则混合运算的相同与整数四则混合运算的相同先说出运算顺序,再计算。先说出运算顺序,再计算。202/3301/2 50(13/5)1/5 =3015=15=502=502/5 1/5 =100练兵场练兵场世界遗产世界遗产 联合国教育、科学及文化组织注意到世界联合国教育、科学及文化组织注意到世界各国文化遗产和自然遗产越来越受到破坏各国文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁的威胁,于是联合国教育、科学及文化组织于是联合国教育、科学及文化组织在在1972年年11月月16日通过了日通过了保护世界文保护世界文化和自然遗产公约化和自然遗产公约 。列入。列入世界遗产世界遗产的地方将成为世
4、界级的名胜,可受到的地方将成为世界级的名胜,可受到“世世界遗产基金界遗产基金”提供的援助,招徕国际游客。提供的援助,招徕国际游客。中国于中国于1985年年12月月12日加入日加入保护世界保护世界文化和自然遗产公约文化和自然遗产公约。于于1986年开始年开始向申报世界遗产项目。向申报世界遗产项目。长城文文化化自自然然其其他他文文自自文文其其自自其其文文自自l截止到截止到2004年底,我国已拥有年底,我国已拥有世界遗产世界遗产30多出,其中文化遗多出,其中文化遗产占产占7/10,自然遗产占,自然遗产占2/15,其他遗产占其他遗产占1/6。根据材料你能提出哪些问题?自己会列算根据材料你能提出哪些问题
5、?自己会列算式吗?分小组进行讨论:(给你三分钟的式吗?分小组进行讨论:(给你三分钟的时 间 , 每 个 同 学 至 少 提 三 个 问 题 。 )时 间 , 每 个 同 学 至 少 提 三 个 问 题 。 )知识宫知识宫文文其其自自其其l例例2:我国世界文化遗产和自:我国世界文化遗产和自然遗产一共有多少处?然遗产一共有多少处? 307/10 302/1530(7/102/15)=练兵场练兵场乘法分配律乘法分配律(给你(给你3 3分钟的时间,同学们先自己尝试解决,分钟的时间,同学们先自己尝试解决,然后以小组为单位交流讨论。可以参考课本然后以小组为单位交流讨论。可以参考课本7474页。)页。)答答
6、案案l整数中的运算定律对于整数中的运算定律对于分数运算同样适用。分数运算同样适用。乘法(加法)交换律乘法(加法)交换律 乘法(加法)结合律乘法(加法)结合律 沈阳故宫沈阳故宫20042004年被列入世界文化遗产,年被列入世界文化遗产,它的占地面积比北京故宫的它的占地面积比北京故宫的1/81/8少少3 3公顷。公顷。北京的占地面积约北京的占地面积约7272公顷,沈阳故宫的公顷,沈阳故宫的占地面积约多少公顷?占地面积约多少公顷? 沈阳故宫中共有沈阳故宫中共有400400件文物,其中明清文件文物,其中明清文物占物占2/52/5,现代文物占,现代文物占1/10,1/10,其它文物占其它文物占1/21/
7、2,明清文物和现代文物共有多少明清文物和现代文物共有多少件件?练兵场练兵场(给你(给你4分钟的时间,小组内可交流。)分钟的时间,小组内可交流。)过关斩将过关斩将利用利用5分钟的时间独立完成分钟的时间独立完成学案上的达标测试,第二题学案上的达标测试,第二题只做只做1、3;2、4留做课下留做课下练习,选做题练习,选做题选做选做。要求要求: 必做题必做题 1、同桌之间先说出下列式子的计算顺序然、同桌之间先说出下列式子的计算顺序然后再计算结果后再计算结果 1/23/42/31/2 ; 2/5(188)1/4 2、怎样简便就怎样算、怎样简便就怎样算 5/11176/1117; 86/137/13 ;=2
8、/3 1/3=1/3=2/5101/4=16=(5/116/11)17=17=8(6/13 7/13)=7 3、齐河县潘店镇实验小学合唱队、齐河县潘店镇实验小学合唱队有有120人,美术组的人数是合唱人,美术组的人数是合唱队的队的3/5,科技组的人数是美术组科技组的人数是美术组的的2/3,科技组有多少人?,科技组有多少人?120 3/5 2/3=72 2/3= 48(人)答:科技组有多少答:科技组有多少48人人.o齐河县潘店镇实验小学举行画画比赛,齐河县潘店镇实验小学举行画画比赛,获一、二、三等奖的人数分别占获奖人获一、二、三等奖的人数分别占获奖人数的数的1/6、1/3和和1/2,已知获二等奖已
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