《光与颜色》奇妙的光PPT课件汇总.pptx
《《光与颜色》奇妙的光PPT课件汇总.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《光与颜色》奇妙的光PPT课件汇总.pptx(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、问题:你为什么能看到书本上的文字?问题:你为什么能看到书本上的文字?(因为有光进入了人的眼睛) 你能找出它们的共同点吗?你能找出它们的共同点吗? 能够自身发光能够自身发光 、正在发光、正在发光 光源:光源:我们把我们把正在发光正在发光的的物体叫做物体叫做光源光源PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件: 我们经常说皎洁的月光,月亮是不是光我们经常说皎洁的月光,月亮是不是光源?光彩夺目的钻石是不是?为什么?源?光彩夺目
2、的钻石是不是?为什么? 可我们明明看到了月亮、钻石,我们不可我们明明看到了月亮、钻石,我们不是说看见物体必须有光从这个物体上射是说看见物体必须有光从这个物体上射入我们的眼睛吗入我们的眼睛吗? ? 所以月亮、钻石包括桌子、椅子不是所以月亮、钻石包括桌子、椅子不是光源。我们却能看到它,是因为它能反光源。我们却能看到它,是因为它能反射光,反射光再进入我们的眼睛,所以射光,反射光再进入我们的眼睛,所以就看到了。就看到了。自然光源自然光源如太阳和如太阳和人造光源人造光源如电灯如电灯光光源是指能发光且正在发光的物体。能发光含源是指能发光且正在发光的物体。能发光含义很多,起码的理解是义很多,起码的理解是能自
3、身发光,不依靠外能自身发光,不依靠外界界。例如。例如 、火炬、火炬、烧红的铁条、各种霓虹灯、恒星、发光水母烧红的铁条、各种霓虹灯、恒星、发光水母下下列这些类似光源却不能称为光源:列这些类似光源却不能称为光源: 月亮、宝石、电影屏幕、镜子月亮、宝石、电影屏幕、镜子人造光源的发展史人造光源的发展史(很漫长)(很漫长) 人造光源的发展人造光源的发展是人类文明,是人类文明,社会发展的过程。社会发展的过程。 光的传播路线是怎样的?请同学们设计光的传播路线是怎样的?请同学们设计实验并验证实验并验证实验:实验:P17P17书书本本用用激光笔代替手电筒激光笔代替手电筒 (1 1)在空气中传播。(在一个空玻璃缸里)在空气中传播。(在一个空玻璃缸里充满蚊香充满蚊香的烟的烟,用激光笔照),用激光笔照)(2 2)在液体中传播。(在一个盛满水的盆子里,放)在液体中传播。(在一个盛满水的盆子里,放入一些入一些粉笔灰或牛奶粉笔灰或牛奶)(3 3)在玻璃中传播。(在一个玻璃块上沿表面照射)在玻璃中传播。(在一个玻璃块上沿表面照射)(1 1)影子的形成)影子的形成象象3、光的直线传播现象、光的直线传播现象地球地球月球地球地球月球一光年表示什么意思?一光年表示什么意思?1光年光年=9.4610 12千米千米
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 光与颜色 颜色 奇妙 PPT 课件 汇总
限制150内