《光的反射》光现象PPT课件范例.ppt
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1、1.1.我们为什么能看到太阳、电灯等物体?我们为什么能看到太阳、电灯等物体?2.2.我们为什么还能看到教室、人、书本等我们为什么还能看到教室、人、书本等 这些本身不发光的物体?这些本身不发光的物体? 太阳、电灯发出的光直接射入人的太阳、电灯发出的光直接射入人的眼睛引起视觉。眼睛引起视觉。 我们能看见不发光的物体,就是因我们能看见不发光的物体,就是因为物体反射的光进入我们的眼睛。为物体反射的光进入我们的眼睛。 光从一种介质射向另一种介质表面时光从一种介质射向另一种介质表面时,有部分,有部分光返回原介质的传播现象叫做光返回原介质的传播现象叫做光的反射光的反射。一、光的反射一、光的反射提出问题:提出
2、问题:光在反射时遵循什么规律?设计实验和进行实验:设计实验和进行实验:二、光的反射定律二、光的反射定律如图所示N入射光线反射光线OirAB入射光线入射光线AO,反射光线反射光线OB,法线法线ON,入射角入射角 i,反射角反射角rM ,AON = NOB法线PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:1、概念、概念: 入射点:入射光线与反射面的交点。(入射点:入射光线与反射面的交点。(0) 入射光线:射向反射面的光线。(
3、入射光线:射向反射面的光线。(A0) 反射光线:被反射面反射出去的光线。(反射光线:被反射面反射出去的光线。(0B) 法线:经过入射点法线:经过入射点0所作的反射面的垂线。所作的反射面的垂线。ON 入射角:入射光线与法线的夹角。入射角:入射光线与法线的夹角。( i ) 反射角:反射光线与法线的夹角。(反射角:反射光线与法线的夹角。(r) 强调:强调:入射光线和反射光线是有方向的,当入射光线和反射光线是有方向的,当用字母表示时,应沿光的传播方向叙述字母,用字母表示时,应沿光的传播方向叙述字母,如入射光线为如入射光线为AO,反射光线为,反射光线为0B;法线是为法线是为了科学准确地描述反射光线与入射
4、光线的位置了科学准确地描述反射光线与入射光线的位置关系而引入的一条关系而引入的一条“辅助线辅助线”,通常用虚线表,通常用虚线表示,示,本身并没有具体的物理意义;本身并没有具体的物理意义;反射角与入射反射角与入射角都是光线与法线的夹角,不是与反射面的夹角都是光线与法线的夹角,不是与反射面的夹角。角。改变入射光线的方向,观察反射光线方向改变入射光线的方向,观察反射光线方向 的变化的变化 OMEFN30 30 NOMEF结论:入射光线和反射光线分居法线两侧;入射光线和反射光线分居法线两侧; 反射角等于入射角。反射角等于入射角。60 60 让纸板的右半面绕法线让纸板的右半面绕法线ONON缓缓转动,还能
5、缓缓转动,还能 看到反射光线吗?看到反射光线吗?N入射光线OMEFN入射光线OMEF结论:入射光线与反射光线、法线在同一平面入射光线与反射光线、法线在同一平面2、光的反射定律、光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于居法同一平面内;反射光线、入射光线分别位于居法线两侧;反射角等于入射角。线两侧;反射角等于入射角。 巧计:三线共面,法线居中,两角相等。巧计:三线共面,法线居中,两角相等。理解:理解:光的反射定律叙述具有严格的逻辑性,光的反射定律叙述具有严格的逻辑性,反射光线是由入射光线经反射面反射形成
6、的,即反射光线是由入射光线经反射面反射形成的,即入射光线决定反射光线,二者存在因果关系,叙入射光线决定反射光线,二者存在因果关系,叙述定律内容时不能说成述定律内容时不能说成“入射角等于反射角入射角等于反射角”,先,先有入射角后有反射角,反射角因入射角的存在而有入射角后有反射角,反射角因入射角的存在而存在,所以应该说成存在,所以应该说成“反射角等于入射角反射角等于入射角”。发生反射的条件:两种介质的界面上发生反射的条件:两种介质的界面上 发生处:入射点;发生处:入射点; 结果:返回原介质中;结果:返回原介质中; 规律:反射角随入射角的增大而增规律:反射角随入射角的增大而增 大,减小而减小。大,减
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- 关 键 词:
- 光的反射 反射 现象 PPT 课件 范例
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