四年级上册科学课件- 3.7 保护我们的听力｜教科版 (共9张PPT).ppt
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保护我们的听力教科版小学科学四年级上册声音单元第七课教科版小学科学四年级上册声音单元第七课活动一 听两段声音，说说你的感受。课外链接电子助听器耳是我们的听觉器官，耳是我们的听觉器官，需要精心呵护。那么，需要精心呵护。那么，怎样才能避免听力受怎样才能避免听力受到伤害呢？到伤害呢？活动二1、做一个发声罐，使发声罐能发出声音。 2、利用桌上的材料（报纸、毛巾、棉花以及教室里的物品等）想办法使发声罐的声音变轻。注意：不要给其它组的同学造成噪声注意：不要给其它组的同学造成噪声控制物体发声的方控制物体发声的方法法具体措施具体措施控制声源控制声源阻碍传播途径阻碍传播途径在人耳处减弱在人耳处减弱用手捂住，用纸和毛巾包住，装进书包，发声罐里塞棉花在发声罐和耳朵之间隔木板，书耳朵里塞棉花，带耳塞说说下面图片中 人们是怎样控制噪声的耳塞耳塞隔音墙隔音墙防护林防护林消声器消声器大家说一说大家说一说在下面这些公共环境中，要怎样控制自在下面这些公共环境中，要怎样控制自己说话的声音呢？己说话的声音呢？电影院媒体室
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