《关注环境》PPT课件范文.pptx

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1、分数加减法分数加减法( (二二) )青岛版五年级数学下册青岛版五年级数学下册关注环境1.计算异分母分数加、减法时，要先通分，再按同分母分数加减法进行计算。2.熟练掌握异分母分数的加减法则。教学目标六村五社一家农户去年秋季主要农作物种植情况油菜小麦蘑菇大蒜大蒜大蒜小麦21蘑菇41油菜163大蒜161六村五社一家农户去年秋季主要农作物种植情况0PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：油菜和蘑菇的面积共油菜和蘑菇的面积共

2、占了这家主要农作物占了这家主要农作物面积的几分之几？面积的几分之几？种植小麦的面积多还是蘑菇种植小麦的面积多还是蘑菇多？多多少？多？多多少？油菜小麦蘑菇163磨家镇六村五社一家农户去年磨家镇六村五社一家农户去年秋季主要农作物种植情况秋季主要农作物种植情况大蒜1612141164（ ）168（ ）167163+41=41163+=163+41=51204=16341+=我能计算异分母加法啦！83+1034027=41043=+58534015+4012=种植小麦的面积多还是蘑菇种植小麦的面积多还是蘑菇多？多多少？多？多多少？通过对异分母加、减计算方法的探究，你有什么体会？想一想计算异分母分数加、减计算异分母分数加、减法时：法时：要要先通分，再按同分母先通分，再按同分母分数加减法进行计算。分数加减法进行计算。（1）分数单位不同，）分数单位不同，不能直接加、减。不能直接加、减。（2）要把异分母分数）要把异分母分数转化成同分母分数。转化成同分母分数。1.计算异分母分数加、减法时，要先通分，再按同分母分数加减法进行计算。2.分数单位不同，不能直接加、减。3.要把异分母分数转化成同分母分数。 本课小结本课小结