上海市2017届高三数学理一轮复习专题突破训练:函数(共13页).doc
《上海市2017届高三数学理一轮复习专题突破训练:函数(共13页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市2017届高三数学理一轮复习专题突破训练:函数(共13页).doc(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上上海市2017届高三数学理一轮复习专题突破训练函数一、填空、选择题1、(2016年上海高考)已知点在函数的图像上,则2、(2016年上海高考)设、是定义域为的三个函数,对于命题:若、均为增函数,则、中至少有一个增函数;若、均是以为周期的函数,则、均是以为周期的函数,下列判断正确的是( )、和均为真命题、和均为假命题、为真命题,为假命题、为假命题,为真命题 3、(2015年上海高考)方程log2(9x15)=log2(3x12)+2的解为24、(2015年上海高考)设f1(x)为f(x)=2x2+,x0,2的反函数,则y=f(x)+f1(x)的最大值为45、(2014年
2、上海高考)设 若,则的取值范围为 .6、(2014年上海高考)若,则满足的的取值范围是 .7、(虹口区2016届高三三模)若函数存在反函数,则 8、(虹口区2016届高三三模)若函数的图像与函数的图像关于直线对称,且,则实数等于 ( ) (A) ( B) (C) (D) 9、(杨浦区2016届高三三模)函数的反函数为 10、(崇明县2016届高三二模)已知函数,若的最小值是,则11、(奉贤区2016届高三二模)函数的定义域是_(用区间表示)12、(虹口区2016届高三二模)已知函数的对应关系如下表:12315若函数不存在反函数,则实数的取值集合为13、(静安区2016届高三二模)若函数为奇函数
3、,且g(x)= f(x)2,已知 f(1) =1,则g (1)的值为( ) A1 B1 C2 D214、(浦东新区2016届高三二模)方程的解为 15、(徐汇、金山、松江区2016届高三二模)定义在上的奇函数当时, 则关于的函数的所有零点之和为_(结果用表示) 16、(闸北区2016届高三二模)设函数,且,则的值是 17、(长宁、青浦、宝山、嘉定四区2016届高三二模)设且,若函数的反函数的图像经过定点,则点的坐标是_18、(崇明县2016届高三二模)已知函数是定义在上的函数,且,则函数在区间上的零点个数为19、(闸北区2016届高三上学期期末)函数的单调性为 ;奇偶性为 ;20、(长宁区20
4、16届高三上学期期末)方程9x 3x 2 0的解是_.21、(闵行区2016届高三上学期期末)若函数满足,且在上单调递增,则实数的最小值等于 . 22、(青浦区2016届高三上学期期末)函数的定义域为 .23、(金山区2016届高三上学期期末)如图,AB为定圆O的直径,点P为半圆AB上的动点过点P 作AB的垂线,垂足为Q,过Q作OP的垂线,垂足为M记弧AP的长为x,线段QM的长为y,则函数y=f(x)的大致图像是( )24、(静安区2016届高三上学期期末)函数的反函数是 ( )A BC D25、(闵行区2016届高三上学期期末)设,则其反函数的解析式为( ).(A) (B) (C) (D)
5、二、解答题1、(2016年上海高考)已知,函数.(1)当时,解不等式;(2)若关于的方程的解集中恰好有一个元素,求的取值范围;(3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求的取值范围.2、(2014年上海高考)设常数,函数.(1) 若,求函数的反函数;(2) 根据的不同取值,讨论函数的奇偶性,并说明理由.3、(浦东新区2016届高三三模)已知函数,(1)在上恒成立,求的取值范围;(2)当时,对任意的,存在,使得恒成立,求的取值范围。4、(崇明县2016届高三二模)已知函数(1)根据的不同取值,讨论函数的奇偶性,并说明理由;(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围5、(奉贤区
6、2016届高三二模)(1)已知,求证:;(2)已知,求证:在定义域内是单调递减函数;(3)在(2)的条件下,求集合的子集个数.6、(虹口区2016届高三二模) 已知函数满足,其中为实常数. (1)求的值,并判定函数的奇偶性; (2)若不等式在恒成立,求实数的取值范围.7、(黄浦区2016届高三二模)已知函数,其中; (1)证明:函数在上为增函数;(2)证明:不存在负实数使得;8、(静安区2016届高三上学期期末)已知定义在实数集R上的偶函数和奇函数满足. (1)求与的解析式;(2)若定义在实数集R上的以2为最小正周期的周期函数,当时,试求在闭区间上的表达式,并证明在闭区间上单调递减;(3)设(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上海市 2017 届高三数 学理 一轮 复习 专题 突破 训练 函数 13
限制150内