防拥挤踩踏应急疏散演练方案(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上防拥挤踩踏应急疏散演练方案(20112012学年度第二学期)为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力,使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识,掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法,安全、快速地进行疏散,提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。按照上级要求,结合我校实际,经学校研究决定,特制定本安全疏散演练预案,并在全校开展实际演练。一、演练目的通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线,确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全,减少不
2、必要的非伤害。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。二、演练安排1、对象:全体师生员工2、时间:2012年4月28日(星期六)下午第一节课。三、演练准备1、遵循上级文件精神,经学校应急管理领导小组研究,由学校政教处实施本次突发事件应急疏散演练。2、宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。3、组织严密。成立相关工作组,确定人员,明确职责和任务。4、全面动员,让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法,明确演练的程序、内容、时间和纪律要求,熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域,同时强调演练是预防
3、、模拟练习,并非真正的灾难疏散,以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。5、演练前各小组熟悉其工作和任务,各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。6、演练前保障。安全办、总务处确保疏散通道畅通。各疏散通道、各班教室标注疏散标志。7、培训:楼道指挥教师:指挥有序有效,上下楼互通信息,戴标志。班主任:对班级学生宣传教育,讲明要求和纪律,将学生分组。四、演练要求1、听从指挥,不惊慌,服从安排。2、安全快速、镇定从容、整体有序。3、按规定路线疏散,在楼下时列队慢跑前行到本班区域,不得窜线路和不同区域。4、各班级加强宣传教育,严密组织,认真对待,避免危险情况和安全事故发生。防止发生踩踏事故。
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- 关 键 词:
- 拥挤 踩踏 应急 疏散 演练 方案
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