四年级下册语文第五单元复习要点(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 第五单元复习要点一、 复习课文: 1、触摸春天记叙了盲童安静用自己独特的方式(触摸),去感受春天的气息。作者从中感悟到了人生的真谛:(谁都有把握生命的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的缤纷世界)。 2、永生的眼睛讲述了(一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜的)动人事迹,赞美了(他们崇高的情操)。还通过当年的14岁的“我”和现在的14岁的女儿对亲人捐献角膜的(两种不同态度),反映了(前辈的言传身授对后辈所产生的巨大影响)。3、生命 生命开头首先提出问题:(生命是什么?)然后从(飞蛾求生)(砖缝中长出的瓜苗)、(倾听心跳)三件小事中,展示了生命的意义:
2、(虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。)表达了作者(珍惜生命、积极进取的人生态度)。 4、花的勇气细致而又生动地描写了作者(在维也那寻花的经过以及由此产生的心理感受),并在(赏花)(寻花)(盼花)(看花)的过程中,被小小花儿傲风斗雨的精神所感染,闪现出思想的火花:(生命的意味就是勇气)! 背诵、默写:生命 生命二、 辨字组词:径(直径) 畅(畅通) 磕(磕头) 绊(绊倒) 弧(弧线)经(经历) 场(操场) 瞌(瞌睡) 拌(搅拌) 狐(狐狸)权(权利) 缤(缤纷) 扰(打扰) 欲(欲望) 屈(屈服)杈(树杈) 滨(海滨) 拢(合拢) 裕(富裕) 出(出现)茁(茁壮) 诊(
3、诊所) 撼(震撼) 蹋(践踏) 限(限制)拙(笨拙) 珍(珍贵) 憾(遗憾) 塌(倒塌、塌陷) 垠(无垠)三、 填空: (扒开)草 (伸出)双手 (拢住)蝴蝶 (感受)春光 (张开)手指(扑闪)翅膀 (划过)弧线 (冲进)房间 (捐赠)器官(遵从)遗愿 (鼓动)双翅 (充破)外壳 (充满)惊讶 (感到)骄傲(珍惜)生命 (隔着)雨窗 (拉开)车门 (铺满)色彩(浓郁)的花香 (神奇)的灵性 (全新)的经历 美丽的(弧线)(优美)的曲线 (完好)的器官 (激动)的泪水 (坚硬)的外壳(有限)的生命 (无限)的价值 (明媚)的小花 (开阔)的草地(温暖)的阳光 (巨大)的悲哀与苦痛 (孤零零)的生
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