2017-2018学年北京市海淀区九年级上期中数学试题含答案(共14页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上初三第一学期期中学业水平调研数学2017.11学校班级_姓名成绩一、选择题(本题共24分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置题号12345678答案1一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是A3,6,1 B3,6,C3,1 D3,2把抛物线向上平移1个单位长度得到的抛物线的表达式为ABCD3如图,A,B,C是O上的三个点. 若C=35,则AOB的大小为A35 B55C65 D704下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是 A B C D5用配方法解方程,配方正确的是ABCD6风力发电机可以在风
2、力作用下发电如图的转子叶片图案绕中心旋转n后能与原来的图案重合,那么n的值可能是A45B60C90D1207二次函数与一次函数的图象如图所示,则满足的x的取值范围是AB或C或D图1图28如图1,动点P从格点出发,在网格平面内运动,设点P走过的路程为s,点P到直线l的距离为d. 已知d与s的关系如图2所示下列选项中,可能是点P的运动路线的是A BC D二、填空题(本题共24分,每小题3分)9点P(,2)关于原点的对称点的坐标为_10写出一个图象开口向上,过点(0,0)的二次函数的表达式:_11如图,四边形ABCD内接于,E为CD的延长线上一点若B=110,则ADE的大小为_12抛物线与x轴的公共
3、点的个数是_13如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,点B的坐标分别为(0,2),(,0),将线段AB绕点O顺时针旋转,若点A的对应点的坐标为(2,0),则点B的对应点的坐标为_14已知抛物线经过点,则_(填“”,“=”,或“”)15如图,的半径OA与弦BC交于点D,若OD=3,AD=2,BD=CD,则BC的长为_16下面是“作已知三角形的高”的尺规作图过程已知:ABC求作:BC边上的高AD作法:如图,(1)分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于P,Q两点;(2)作直线PQ,交AC于点O;(3)以O为圆心,OA为半径作O,与CB的延长线交于点D,连接AD线段AD即为所作的高
4、请回答:该尺规作图的依据是_三、解答题(本题共72分,第17题4分,第1823题,每小题5分,第2425题,每小题7分,第26 28题,每小题8分)17解方程:18如图,等边三角形ABC的边长为3,点D是线段BC上的点,CD=2,以AD为边作等边三角形ADE,连接CE求CE的长19已知m是方程的一个根,求的值20如图,在O中,求证:B=C21如图,ABCD是一块边长为4米的正方形苗圃,园林部门拟将其改造为矩形AEFG的形状,其中点E在AB边上,点G在AD的延长线上,DG=2BE设BE的长为x米,改造后苗圃AEFG的面积为y平方米(1)y与x之间的函数关系式为_(不需写自变量的取值范围);(2)
5、根据改造方案,改造后的矩形苗圃AEFG的面积与原正方形苗圃ABCD的面积相等,请问此时BE的长为多少米?22关于的一元二次方程有两个不相等的实数根(1)求实数的取值范围;(2)是否存在实数,使得成立?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由23古代丝绸之路上的花剌子模地区曾经诞生过一位伟大的数学家“代数学之父”阿尔花拉子米在研究一元二次方程解法的过程中,他觉得“有必要用几何学方式来证明曾用数字解释过的问题的正确性”以为例,花拉子米的几何解法如下:如图,在边长为的正方形的两个相邻边上作边长分别为和5的矩形,再补上一个边长为5的小正方形,最终把图形补成一个大正方形通过不同的方式来表示大正方形的面
6、积,可以将原方程化为,从而得到此方程的正根是_24如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(1,0),点P的横坐标为2,将点A绕点P旋转,使它的对应点B恰好落在x轴上(不与A点重合);再将点B绕点O逆时针旋转90得到点C(1)直接写出点B和点C的坐标;(2)求经过A,B,C三点的抛物线的表达式25如图,AB为O的直径,点C在O上,过点O作ODBC交BC于点E,交O于点D,CDAB(1)求证:E为OD的中点;(2)若CB=6,求四边形CAOD的面积26在平面直角坐标系中,已知抛物线C:和直线l:(1)抛物线C的顶点D的坐标为_;(2)请判断点D是否在直线l上,并说明理由;(3)记函数的图象为
7、G,点,过点垂直于轴的直线与图象G交于点,当时,若存在使得成立,结合图象,求的取值范围27对于平面直角坐标系xOy中的点P,给出如下定义:记点P到x轴的距离为,到y轴的距离为,若,则称为点P的“引力值”;若,则称为点P的“引力值”特别地,若点P在坐标轴上,则点P的“引力值”为0例如,点P(,3)到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,因为,所以点P的“引力值”为2(1)点A(1,)的“引力值”为_;若点B(a,3)的“引力值”为2,则a的值为_;(2)若点C在直线上,且点C的“引力值”为2,求点C的坐标;(3)已知点M是以D(3,4)为圆心,半径为2的圆上的一个动点,那么点M的“引力值”d的取值范
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