2019秋季农村小学综合组教研工作计划(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上康家吉小学2019年下学期综合教研组工作计划一、指导思想根据学校总体工作计划和教学工作安排,综合教研组这一学期将认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。二、总体目标1工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过
2、程措施精细化,成果效益最大化。2培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。三、教师基本情况综合教研组包括了英语、音乐、体育、美术、科学、道德与法等学科,有青、中、老各年龄阶段教师。因为学科多,专业领域知识不同,所以我们组的教研工作开展起来有一定的难度,这就需要组内所有成员抓好学校常规教学的同时还要提高各学科的教学质量,齐心协力,携起手来,相互促进、相互学习,共同成长。四、具体措施(一)开展教研活动,提高教学质量。1.抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成
3、良好的课堂教学习惯,通过教研活动提高课堂质量。2.各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。3.严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。认真执行学校的上课、集体备课、听课制度,并通过集体备课和听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学
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