《品牌策划》教学大纲(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上品牌策划 课程代码： 课程类别: 专业课 适用专业:广告 总学时:72 讲授学时:36 实践学时:36 课程学分： 4 编写时间：2008年8月 一、课程的地位和作用品牌策划是广告设计专业课程中的一门重要的必修课。它是广告设计的先导知识结构，直接关系到广告设计的战略系统。只有掌握一定的品牌策划知识才能使广告有的放矢，使设计师在进行实际的设计工作中能站在更高的位置，为企业提供更加准确的，更具有建设性的设计方案。二、课程的教学目的在本课程中导入项目教学法，学生以小组形式，通过对模拟项目的完成，扩展新的实践知识，以适应不断发展的企业文化设计需要。本课程旨在通过理论知识讲解和

2、模拟项目的实践，培养学生综合应用知识，提高学生对品牌策划和广告设计关系的理解，为踏入社会打下良好的基础。三、教学内容、教学要求及教学重点难点第一章 品牌策划概述（4学时）教学内容：1、品牌竞争时代的背景2、品牌策划和广告设计的关系3、品牌策划的内涵和性质4、品牌策划的种类和内容5，品牌的效应和功能教学要求：1、了解品牌策划和广告设计的关系。2、了解品牌策划的内涵和性质。3、了解品牌策划的种类和内容4，了解品牌的效应和功能教学重点：1，了解品牌策划和广告设计的关系2，了解品牌策划的内涵和性质教学难点：了解品牌策划的内涵和性质第二章 品牌诊断 （4学时） 教学内容： 1，品牌定位的基本原则2、品牌

3、定位的基本方式3、品牌的个性和联想4，品牌运营战略和线路5，品牌的消费者感知风险教学要求：1、掌握品牌定位的基本原则2、品牌定位的基本方式3、了解品牌的个性和联想4，理解品牌运营战略和线路5，了解品牌的消费者感知风险教学重点：1，确定设计小组成员，共同讨论设计合作分工2，了解品牌诊断的基本知识教学难点：1， 了解品牌诊断的基本知识第三章 市场调研 （34学时） 教学内容：1，市场调研的目的和方法2，市场调研的形式和内容3，市场数据的分析（行业市场，目标市场，竞品市场，产品，消费者等）4，市场调研报告书的书写教学要求：1、理解市场调研的目的和方法2，了解市场调研的形式和内容3，理解市场数据的分析

4、4，市场调研报告书的书写5，分成5个调研小组教学重点：形成规范的市场调研报告教学难点：了解市场调研报告的形式和内容第四章 品牌核心价值（8学时） 教学内容：1、品牌核心价值的定义2、品牌核心价值论3、品牌核心力学模式4，品牌波特制及指数模式5，品牌核心价值分类教学要求：1、掌握核心价值的定义2、了解品牌核心价值论3，了解品牌的心力学模式4，了解品牌波特制及指数模式5，了解品牌核心价值分类教学重点：1，掌握核心价值的定义2，了解品牌的心力学模式教学难点：了解品牌的心力学模式第五章 消费者心理行为诊断（8学时） 教学内容：1、消费者需求心理2、消费者购买行为分析3、性别消费心理4，选择品牌生活方式

5、教学要求：1、掌握消费者需求心理2、掌握消费者购买行为分析3，了解性别消费心理4，了解品牌生活方式教学重点：1， 消费者需求心理2， 消费者购买行为分析教学难点：1， 消费者购买行为分析第六章 寻找产品的卖点及案例（8学时） 教学内容：1、产品卖点的类型 2、USP的概念3，案例分析教学要求：1、产品卖点的类型2、 USP的概念教学重点：1，产品卖点的类型2，USP的概念教学难点：1， USP的概念第七章 品牌的再定位（4学时） 教学内容：1、品牌再定位的原因 2、品牌定位的流程3、品牌定位的策略教学要求：1、了解品牌再定位的原因2、掌握品牌定位的流程3，了解品牌定位的策略教学重点：1，了解品

6、牌定位的流程2，品牌定位的策略教学难点：品牌定位的策略第八章 品牌策略（8学时） 教学内容：1、品牌形象策略 2、品牌广告策略3，品牌营销策略4，品牌媒体策略 教学要求：1、了解品牌形象策略2、了解品牌广告策略3，了解品牌营销策略4，了解品牌媒体策略教学重点：1、了解品牌形象策略2、了解品牌广告策略3，了解品牌营销策略4，了解品牌媒体策略教学难点：了解品牌营销策略第九章 品牌管理 （8学时）教学内容：1，品牌管理的必要性2， 品牌背后的文化3， 品牌的锻造教学要求：1， 了解品牌管理的必要性2，了解品牌背后的文化3，了解品牌的锻造教学重点：了解品牌管理的必要性了解品牌的锻造教学难点：了解品牌的

7、锻造第十章 品牌扩张 （16学时）教学内容：1， 品牌扩张的概念与原因2， 品牌扩张的作用3， 品牌扩张的决策准则4， 一品多牌的扩张战略5， 品牌全球化6， 品牌扩张的决策7， 品牌创新8， 品牌扩张的案例教学要求；1， 了解品牌扩张的概念与原因2， 了解品牌扩张的作用3， 了解品牌扩张的决策准则4， 了解一品多牌的扩张战略5， 了解品牌全球化6， 了解品牌扩张的决策7， 了解品牌创新教学重点品牌扩张的决策准则品牌创新教学难点品牌扩张的决策准则四、CI设计总学时分配表序号章节教学内容学时分配理论实践实验上机实训练习1，第一章：品牌策划概述品牌竞争时代的背景44品牌策划和广告设计的关系品牌策划

8、的内涵和性质品牌策划的种类和内容品牌的效应和功能2，第二章：品牌诊断品牌定位的基本原则44品牌定位的基本方式品牌的个性和联想品牌运营战略和线路品牌的消费者感知风险3，第三章：市场调研市场调研的目的和方法30市场调研的形式和内容市场数据的分析市场调研报告书的书写4，第四章：品牌核心价值品牌核心价值的定义44品牌核心价值论品牌核心力学模式品牌波特制及指数模式品牌核心价值分类5，第五章：消费者心理行为诊断消费者需求心理44消费者购买行为分析性别消费心理选择品牌生活方式6，第六章：寻找产品的卖点及案例产品卖点的类型4USP的概念案例分析47，第七章：品牌的再定位品牌再定位的原因44品牌定位的流程品牌定

9、位的策略8，第八章：品牌策略品牌形象策略44品牌广告策略品牌营销策略品牌媒体策略9，第九章：品牌管理品牌管理的必要性44品牌背后的文化了解品牌的锻造10，第十章：品牌扩张品牌扩张的概念与原因44品牌扩张的作用品牌扩张的决策准则一品多牌的扩张战略品牌全球化品牌扩张的决策品牌创新品牌扩张的案例合计363036五、推荐教材和主要参考书使用教材： 主教材 品牌策划实务作者:刘世忠， 复旦大学出版社参考教材：品牌策划作者：成放 出版社：蓝天出版社；市场营销策划作者：夏武 出版社：中国经济出版社六、说明先修课程：字体设计，图形图像处理，素描后续课程：广告创意七、大纲审核人员会签教研室主任（签名）： 系教学

10、副主任（签名）： 系主任（签名）： 教务处审批（签名）：情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭

11、鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅18.不要等到秋天，才说春

12、风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意

13、青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过专心-专注-专业