朗读比赛规则(共1页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上朗诵比赛通知 为了检查我校学生朗读教学的成效，进一步促进了我校朗读教学的整体水平，激发学生的朗读兴趣，更好地促进学生朗读水平的提高。和基础知识掌握情况。初中部语文组将开展朗读比赛活动。现将有关事宜通知如下 一、活动时间： 1、预赛：2011年11月14日-11月24日 本班教室2、决赛：2011年11月28 报告厅二、活动内容和要求 1、比赛形式：比赛分为朗诵表演，知识竞赛两部分。表演分8分，竞赛分2分。 2、参赛作品选材：可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品（最好是学过课文），朗诵每班两名。具体篇目和朗诵形式自定。2、参赛人员：3、比赛要求1先各班

2、举行初赛，每班总分前二名进入决赛； 2朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然； 3奖项设置：决赛将评出一、二、三等奖若干名，优胜奖若干名。 三、： 四、3. 点评: 五、评分事项及评委名单： 1总分100分，评分时去掉一个最高分和最低分，取平均分； 2.评委：黄校长、刘主任、石主任及全体语文老师 六、评价标准：满分100分 1、穿着整洁；态度认真、有礼貌，充满自信； 举止稳重大方自然。（酌情打分满分为15分） 2、使用普通话，语速适中，轻重缓急合理，有感情地朗读，声音能够传达出作品的意境，能读出作品的韵味。（酌情打分满分为50分） 3、朗读正确流利，不破句，停顿自然（酌情打分满分为30分） 4、朗读时辅助以合理的动作（酌情打分满分5分） 七、具体准备： 报 幕 员： 观众人员、座位：各班班主任按照场地划分具体安排 分数统计：姜薇、鲍男 八、备注：希望各位负责教师提前做好准备，保证比赛高效、积极地开展。专心-专注-专业