教科版小学科学五年级下册第三单元测试题及答案(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上教科版小学科学五年级下册第三单元测试题及答案一、单项选择题。1、计时工具()的提高要靠技术、材料等的改进。A、美观性B、准确性C、实用性D、时尚型2、钟面上的( )每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,()转动一圈则表示时间流逝了一分钟A、时针B、分针C、秒针3在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位()A、时B、分C、秒D、天4、在古代,人们还曾经利用流水来计时,()根据容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间;( )根据水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。
2、A、“流水型”水钟B、“滴水型”水钟C、“泄水型”水钟D、“受水型”水钟5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是()。A、不一定的B、一定的C、相同的D、不相同的6、根据单摆的(),人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。A、准确性B、易加工性C、耐腐蚀性D、等时性7、同一个摆,摆绳越( )摆动越( ),摆绳越()摆动越()。A、快B、慢C、长D、短8、1583年,()发现摆动一次的时间,只由摆绳的长短来决定,不但跟摆动幅度的大小没关系,而且跟石头的轻重也没关系;只要摆绳的长度一定,摆动一次的时间就一定。这就是单摆的等时性。A 、牛顿B、爱因斯坦C、爱迪生D、伽利略二、多项选择题。1、钟表以()计量
3、时间。A、时B、天C、分D、秒2、()是根据日影长度制成的计时器。A、太阳能热水器B、日晷C、电子表D、圭表三、填空题。1、()有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔()。2、摆的摆动快慢与摆绳的()有关。3、()又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。4、()在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的工具。四、判断题。1、在不同的情况下,我们对相同时间()的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。()2、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。()3、长期以来,人们一直在寻找精确的计时方法,随着科学
4、和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。()4、阳光下物体影子的方向、长短会很快地发生变化。()5、通过一定的装置,流水能够用来计时,因为滴漏能够保持在一定的时间内以稳定的速度往下流。()五、看图填空题。1、摆锤与齿轮操纵器是如何运作的?摆钟齿轮操纵器两端各有(),可以卡在齿轮中间,以便控制齿轮的转动。而齿轮操纵器又与()相连。当摆锤来回摆动时,总会松开其中一端的操纵器,让它可以跳过一个齿,操纵器就可以控制一个齿,如此一个接一个有规律地使齿轮转动,同时带动指针转动。摆锤在()时,长针部分的操纵器倒钩会卡住齿轮。摆锤摆到()时,长针部分的操纵器倒钩会松开,垂体的拉力会让齿轮往前滑动一齿,短针
5、部分的操纵器倒钩随即卡住,不让它继续转动。当摆锤又摆回()时,齿轮又前进一齿,同时操纵器长针部分的倒钩又卡住齿轮。(64页左下图)小学科学五年级下册第三单元测试题三、单项选择题。1、计时工具(B )的提高要靠技术、材料等的改进。A、美观性B、准确性C、实用性 D、时尚型2、钟面上的(C )每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,(C )转动一圈则表示时间流逝了一分钟A、时针B、分针C、秒针3在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位(D )A、时B、分C、秒D、天4、在古代,人们还曾经利用流水来计时,(C )根据容器内的水面随水的流出而下降,从
6、而测出过去了多少时间;(D )根据水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。A、“流水型”水钟B、“滴水型”水钟C、“泄水型”水钟D、“受水型”水钟5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是(C )。A、不一定的B、一定的C、相同的D、不相同的6、根据单摆的(D ),人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。A、准确性B、易加工性C、耐腐蚀性D、等时性7、同一个摆,摆绳越(C )摆动越(B ),摆绳越(D )摆动越(A)。A、快B、慢C、长D、短8、1583年,(D )发现摆动一次的时间,只由摆绳的长短来决定,不但跟摆动幅度的大小没关系,而且跟石头的轻重也没关系;只
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