初中化学实验常用仪器及其使用(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上初中化学实验常用仪器及其使用中学化学实验常用的仪器有20多种,对这些仪器应该在反复使用和训练规范操作的基础上,努力做到“三会”,即:会识别仪器的名称和能恰当地选用仪器(仪器的种类和必要的规格);会正确地使用仪器进行实验;会画常用仪器的剖面图。按照中学化学实验常用仪器的用途,大致可分为计量仪器、分离物质仪器、可加热的仪器、加热仪器、存放物质的仪器和其它仪器六类。现对这些仪器的名称、规格、用途和操作要领分述如下。1计量仪器(1)量筒量筒的容积有10mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等多种,其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL
2、、5mL、5mL和10mL。量筒用于量度一定体积的液体。应该根据需要量取液体的体积大小,选用适当规格的量筒;量取液体时,以液面的弯月形最低点为准;量筒不能加热,不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器,温度的变化会使刻度不准确,且量筒受热可能引起炸裂,因此,量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱,也不能量取过热的液体或用于加热等。量取液体时,应先往量筒里注液体到接近刻度然后改用滴管,将液体逐滴加入,直到指定量。读数时量筒必须方平视线必须与量筒内液体凹页面最底处保持水平。俯视使读数偏高;仰视使读数偏低。如右图(2)托盘天平托盘天平是常用的称量器具,用于精度不高的称量,一般能称准到0.1g,
3、称量前要把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡;称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘;砝码要用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,直至天平平衡,称量干燥的固体前,应在两个托盘上各放一张相同的纸;易潮解的药品,必须放在玻璃器皿里称量。2分离物质的仪器漏斗漏斗内放滤纸用于过滤,也可通过漏斗向小口容器中转移液体。漏斗不能直接加热;过滤时应固定在铁架台的铁环上或固定在漏斗架上。3可加热的仪器(1)试管试管用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。使用注意事项:可直接加热,用试管夹夹在距试管口 1/3处。 放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积的l/2,加热时不超过l/3
4、。 加热后不能骤冷,防止炸裂。 加热时试管口不应对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 (2)烧杯烧杯用作较大量试剂的反应、蒸发部分液体和配制溶液,可在常温或加热时使用。烧杯的容积有500mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等几种,烧杯外壁擦干后方可用于加热;加热时应放置在石棉网上,盛放液体的容量通常不超过容积的1/3。(3)普通烧瓶烧瓶包括平底烧瓶和圆底烧瓶。容量有100mL、250mL、500mL、1000mL等多种。烧瓶常用作反应容器,在常温或加热时使用。平底烧瓶还可制作洗瓶,可平放在桌上使用。加热时,应隔石棉网间接加热;使用时(制气体或有机合成等),应
5、固定在铁架上,烧瓶夹应垫石棉绳或套橡皮管。(4)蒸发皿蒸发皿有瓷、石英以及铁、铂制作的,容量在20mL120mL之间,用于蒸发、浓缩液体或干燥固体。蒸发皿可直接加热;待液体接近蒸发完时,需垫石棉网加热;虽耐高温,但不宜骤冷。(5)坩埚坩埚用于灼烧固体。坩埚(图5-6)容积在830mL之间,有多种规格和不同的材料制成的坩埚。使用时,应用坩埚钳夹持,放到铁架台铁环上的泥三角上加热,瓷坩埚不能用于灼烧强碱性物质,铁坩埚不宜灼烧强酸性物质。可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、硬质玻璃管可以间接加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶等需要垫石棉网加热4加热仪器(1)酒精灯酒精灯是中学化学实验最常用的
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