(201402七年级下)信息技术教学计划(上海科教版)(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级下册信息技术教学计划一、学情分析本学期七年级160班共有50多名学生,大多数学生都能了解计算机的基本操作,但对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成。总体来说,七年级学生对信息技术课的兴趣非常浓厚,尤其是随着多媒体技术的广泛应用以及互联网的发展和普及,电脑游戏更是五花八门,对学生的诱惑很大。学生的主要兴趣集中在QQ和游戏,对信息技术课不是十分感兴趣,觉得枯燥无味,繁琐难学。从上期的学习情况来看,大部分学生的学习还是认真的,能积极动脑动手,掌握了许多计算机的基本知识。本学期要在原有的基础上,加深对计算机的认识熟练
2、掌握计算机的基本操作,要学会用word制作电脑小报,用PocoMaker制作电子相册,用PPT制作多媒体作品。由于七级的学生好奇强,自律性较差,故在班级管理方面,要动之以情,晓之以理,在课堂教学方面,要以培养意识为主。二、教学内容分析1、本学期教材采用上海科技教育出版社的信息技术七年级下册。知识结构体系分析:本学期教学内容共三个。以电子报刊、相册、PPT制作作为学习的重点,主要是利用word制作电子报刊;利用potoshop、PocoMake加工照片,制作电子相册。利用PPT制作多媒体作品。技能训练要求:通过学习word制作电子报刊,掌握好在文本框存放文字和插入图片、剪贴画,设置文本框格式,自
3、选图形添加文字、艺术字作标题,使电子报刊版面不再单调。掌握超级链接,实现在各版面跳转。通过电子相册的制作,学会对图像进行编辑、处理。学会转换图像文件格式。学会为图像添加特殊效果。学会统一多个图片的尺寸,会根据处理后的照片制作电子相册。通过PPT制作,学会利用多种媒体(文本、图片、声音、视频)合成制作简单的多媒体作品。2、教学重点、难点分析重点:图像的编辑、处理。难点:多媒体的软件的应用。三、教学目标(一)、知识目标1、要求学生理解电子报刊、电子相册、多媒体作品的设计理念,从而动手制作。2、能综合运用已学的WORD、POTOSHOP、PocoMake、PPT知识进行版式设计,以及对素材进行加工组
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- 201402 年级 信息技术 教学计划 上海 科教
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