2019年上半年-软件设计师下午题-应用技术(共11页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年上半年软件设计师真题+答案(下午)试题一(共15分)阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某学校欲开发一学生跟踪系统,以便更自动化、更全面地对学生在校情况(到课情况和健康状态等)进行管理和追踪,使家长能及时了解子女的到课情况和健康状态,并在有 健康问题时及时与医护机构对接。该系统的主要功能是:(1)采集学生状态。通过学生卡传感器,采集学生心率、体温(摄氏度)等健康指 标及其所在位置等信息并记录。每张学生卡有唯一的标识(ID)与一个学生对应。(2)健康状态告警。在学生健康状态出问题时,系统向班主任、家长和医护机构健 康服务系
2、统发出健康状态警告,由医护机构健康服务系统通知相关医生进行处理。(3)到课检查。综合比对学生状态、课表以及所处校园场所之间的信息对学生到课 情况进行判定。对旷课学生,向其家长和班主任发送旷课警告。(4)汇总在校情况。定期汇总在校情况,并将报告发送给家长和班主任。(5)家长注册。家长注册使用该系统,指定自己子女,存入家长信息,待审核。(6)基础信息管理。学校管理人员对学生及其所用学生卡和班主任、课表(班级、 上课时间及场所等)、校园场所(名称和所在位置区域)等基础信息进行管理;对家长注册申请进行审核,更新家长状态,将家长ID加入学生信息记录中使家长与其子女进行关 联,向家长发送注册结果。一个学生
3、至少有一个家长,可以有多个家长。课表信息包括班 级、班主任、时间和位置等。现采用结构化方法对学生跟踪系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。【问题1】(5分)使用说明中的词语,给出图1-1中的实体E1E5的名称。【问题2】(4分)使用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1D4的名称。【问题3】(3分)根据说明和图中术语,补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点(三条即可)。【问题4】(3分)根据说明中的术语,说明图1-1中数据流“学生状态”和“学生信息”的组成。试题二(共15分)阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明
4、】某创业孵化基地管理若干孵化公司和创业公司,为规范管理创业项目投资业务,需要 开发一个信息系统。请根据下述需求描述完成该系统的数据库设计。【需求描述】(1)记录孵化公司和创业公司的信息。孵化公司信息包括公司代码、公司名称、法 人代表名称、注册地址和一个电话;创业公司信息包括公司代码、公司名称和一个电话。 孵化公司和创业公司的公司代码编码不同。(2)统一管理孵化公司和创业公司的员工。员工信息包括工号、身份证号、姓名、 性别、所属公司代码和一个手机号,工号唯一标识每位员工。(3)记录投资方信息。投资方信息包括投资方编号、投资方名称和一个电话。(4)投资方和创业公司之间依靠孵化公司牵线建立创业项目合
5、作关系,具体实施由 孵化公司的一位员工负责协调投资方和创业公司的一个创业项目。一个创业项目只属于一个创业公司,但可以接受若干投资方的投资。创业项目信息包括项目编号、创业公司代码、 投资方编号和孵化公司员工工号。【概念模型设计】根据需求阶段收集的信息,设计的实体联系图(不完整)如图2-1所示。【逻辑结构设计】根据概念模型设计阶段完成的实体联系图,得出如下关系模式(不完整):孵化公司(公司代码,公司名称,法人代表名称,注册地址,电话)创业公司(公司代码,公司名称,电话)员工(工号,身份证号,姓名,性别, (a),手机号)投资方(投资方编号、投资方名称,电话)项目(项目编号,创业公司代码(b),孵化
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