2017-2018学年上高二历史备课组工作计划(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018学年上学期高二历史备课组工作计划高二学科组:廖思阳 龙震 刘丽蓉 罗芳萍一、指导思想:本学期高二年级共7个文科倾向的班级,有四位历史老师任教,高二历史备课组以教育教学新理念和相关教育教学法规为方针,以学校工作计划为指导,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,引进“让学引思”的课堂教学新理念,全面推行主体合作性的教学新模式,团结合作,努力提高思想素质和业务素质,互相学习,认真备好课,上好每一节课,开展研究性学习活动,在教学中,抓好基础知识教学,着重学生能力的培养,打好基础,全面提高,为今后的学测和高考作好充分的准备,争取考出优异的成绩。二、工作目
2、标:1、认真贯彻教育部颁布普通高中历史课程标准对历史教学的基本要求,文科班把教学目标定位于完成历史必修一、选修四部分专题的教学任务。2、按照学业水平考试要求和普通高中历史课程标准,理科班完成历史必修部分教学任务及学业水平考试复习工作,争取在学业水平考试中取得优秀成绩。三、常规教学:1、备课:认真研究课标、教材,妥善处理教学内容,教材的处理必须合理,这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。我们可以根据学生的实际,针对教材的特点,做出取舍与整合。集体备课,资源共享、明确职责,分工合作,同心协力。每次备课都要有中心发言人,详细解说本单元甚至于某一课的重点、难点、疑点,要提出教材处理意见。备课组
3、在听取这些意见后细致讨论,达成共识。备课,我们将做到四个落实:学案、教学设计、配套习题、相关资料。我们坚持每周都要搞一次集体备课。研讨的内容也可以丰富多彩,课例研讨,教材质疑,经验交流,就是自己教学上的一次失误,也可以说出来,避免我们之中的其他人犯同样的错误。2、教学:本学期所有班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想,做到“起点要低,讲解要透,因人施教”。尤其是注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。特别是通过课前提问和作业、训练督促学生及时复习的习惯。教学中应着重于对教材中提供的原始文献资料的运用等方面,培养学生阅读、分析、归纳问题的能力,培养和
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